亲爱的老师们:
大家好,我是2012届毕业生孔琛。
首先,我要为我自己,同时代表所有毕业生,向在座的各位老师表达真诚敬意和感谢,如果没有你们的付出、陪伴和引领,也就不会有今天奔向各自理想学校的我们,我也不会有机会站在这里来分享我的一些想法。“谢谢”这两个字,也许让人觉得有些官方,但没有其他词能比这两个字更能表达我们的心情。谢谢你们,陪伴我们走过,青春最灿烂的时光。
从高考结束到现在已经两个半月了,这两个半月里,我几乎每天都会准时出现在省中,为学校各个部门的老师们帮忙。很多人都说我,已经毕业了,何必要这样为学校付出,我只能说,这都是因为爱,我只愿在最后的这段时间里,为我所热爱的这片省中土地多做一些贡献。也是因为爱,我在填报志愿时毅然决然地选择了南师大物理师范专业,很多人劝说我可以进更好的学校,但我只想坚持我的理想。我只愿四年以后能回到这里,回到我所爱的地方,继续我所爱的事业。因为付出,所以爱,因为爱,所以更愿意付出。(PPT)
其实很多孩子小时候的理想都是做老师,那是一种对老师的敬畏和羡慕。后来,我开始了解他们的辛劳和付出,也理解了他们无以替代的成就感。高中越发确定了自己要考师范类专业后,我则更加懂得了老师的责任感和使命感。我必须要说,是在省中的这三年时光,让我成长、成熟,让我坚定地用我的热爱支撑起我的理想,让我未来的教育之路越发明晰,让我开始从我的老师们身上去学习、去思考学生到底需要怎样的教育。
我的高三班主任沈金梅老师,也就是我们同学一直爱称的“沈妈”,是一位爱岗敬业的绝对代表。(PPT)在高三这个需要静下心来、心无旁骛、专心于学业的特殊时期,是沈妈时时刻刻的陪伴和关爱支撑我们走过。每天晚自习时,看到沈妈坐在讲台前伏案,有时生着病却仍在坚持,我们都觉得格外心疼;每次班里同学生病,总会听到沈妈关切的话语,嘱咐我们注意身体,让我们格外感动。高三无数次考试,让我们多少次跌倒,是沈妈的一次次鼓励,激励我们爬起来,勇往直前。感谢沈妈那无微不至的关心,让我们坚持走完高三那段难忘的时光。
说起我的高二班主任,相信我们班的同学都会带着敬爱的心情。(PPT)肖维佳老师虽然已经离开了我们学校,但我对她的引领依然记忆犹新。说起敬,肖对日常规范的严格是出了名的。(PPT)早上迟到,她都一一记得,就算是班干部,也会被她在课上或是中午时点名批评;值日工作马虎了,她会追究到个人,监督他必须做好卫生工作才能回教室;班级行动拖拉时,她会一遍遍反复地训练,直到所有人都做到快静齐;同学作业屡次不交,她会在全班同学面前严厉批评直到他承认错误做出保证为止。此外,肖还充分利用班里的小黑板和白板,用以记录班里的各种情况,她毫不掩饰地将同学们出现的问题明确的写在上面,以示警醒。肖就是这样一位正直的班主任,在原则问题上,她总是严厉得让人害怕。一开始其实很多同学都不理解,为什么肖总是要在这些小事上计较呢。可逐渐的,我们开始发现其他班的同学在羡慕我们班的井然有序,开始发现我们班的同学们走出去昂首挺胸、干净利落。(PPT)大家对肖的那种怕,开始转化为深深的佩服;对日常的规范也从被动接受,开始转化为主动培养。在一个良好班风的基础上,肖还经常给我们观看各种视频短片,培养我们从行为上的规范走向精神上的正直,这样的引领才显得更加有作用。肖曾经说过,她是一个有“道德洁癖”的人,作为一个在她培养下有“道德洁癖”的班级,我们也感到格外自豪。
然而,在我们心目中,肖同时又是一个令我们所有人喜爱的姐姐。印象最深的,要数她每次过节给大家发的明信片。(PPT)我依稀记得一零年年末,她给我的明信片上写的一段话:“一年总是很长又很短,一年总是让人感慨万千。就这样就长大了,就这样就老去了,可人生也因此而丰富。一年中的喜怒哀乐、过往的一切,都成为美好的回忆,伴随到下一个年头,成为我们精神的财富。”一段简短的话,却给了我很多力量,也让我们的距离拉的更近。每每收到肖的明信片,都是我们班同学最期待、最开心的时刻。我想,唯有同甘共苦的爱,才能让我们彼此铭记。(PPT)有时候,肖就像一个大小孩,把她的真性情都展现在我们面前,她总是和我们一起笑,又一起哭,也会和我们分享她生活的点点滴滴,让我们真切感受到,她是我们真正的朋友。
印象中以前碰到的老师,总是会很明显地分成两类,一类是严肃型,大家都非常怕他,一类是亲和型,总是和大家融合在一起。这两种类型并没有好坏之分,可谓各有偏颇。但我从肖身上学到了(PPT)“严在当严处,爱在当爱处”。严并不是体现在紧抓学习上,而爱也更不是体现在袒护上,在人格上严格,在生活中关爱,这样的班主任才会让同学们敬佩又喜爱。
(PPT)还记得高一时我们班贴在教室里的标语、也就是我们班的班训“品德决定一切”,这是我的高一班主任吴栋老师对大家的希冀,也是我们全班同学一直坚守的信条。初入省中的我们都带着天真稚气,同时还伴有身为各初中优秀学子的傲气,是栋哥带我们迈入人生课堂,教我们学会做人,让我们懂得“把艰苦视为财富,让优秀成为习惯”、“成长比成绩更重要”。这些贴在我们教室前后的班训不仅在潜移默化中影响着我们,定将因为我们的铭记而伴随着我们一生。
我们的高一生活,也同这些标语一样,让人铭记。栋哥首先引导我们懂得的,是学校的培养理念之一“理性精神”。(PPT)记得有一节美术课,我们班因为学校活动,很多同学作业没有完成,就在美术老师指责大家时,班长站了出来,尽管他的目的是想解释原因,却因为他的性格冲动而言辞激烈,同时他也只顾及到了我们甚至是他个体的角度,却忘记站在美术老师的立场思考。不可避免的,美术老师和同学们闹得不欢而散。事后,大家都意识到了事情的严重性,却都不知道该如何处理。第二天,栋哥召集所有班委在选修教室召开会议,奇怪的是,他并没有马上和我们讲这件事,而是先提到了之前发生的类似事件。(PPT)当圣诞节常外同学想回校的心情和学校规定不允许回校产生冲突,我们该怎样处理?当“共同托起明天的太阳”班级集体体验活动与竞赛相冲突,我们该怎样选择?当被允许使用计算器的竞赛同学在教室里公然使用计算器时,我们又该如何对待?当个体和群体产生矛盾,怎样才是正确做法?就在我们陷入思考时,他又给我们班干部提出了四个质疑:(PPT)班干部是否能反映民意?是否有理性思考?班干部的职责和定位究竟是什么?班干部又应该有怎样的工作方式?最后,他才针对美术课事件提出了思考:我们有怎样的目的?目的是否合理?又该以怎样的态度?班委们在一阵沉默的思考过后,开始讨论起各自的看法和想法,只有大家都平静下来以后,才会发现自己曾经哪里做错。是栋哥让我们懂得了:(PPT)成长不是世故,不是狡辩能力的增长,更不是麻木。应该是拥有理性的思维,成熟的判断,同时具有更大的承受抗压能力和更多的担当。原本以为会闹得沸沸扬扬的一个事件,却转变为了一次深刻的班干部思想交流会议和一个完满的结局,现在想来,我越发佩服栋哥的引导技巧。(PPT)他没有选择直接和班长交谈,是不想让我们只是简单地服从老师的一个命令,他将我们召集起来,是想让我们去认同正确的做法,他用层层铺垫,架设了平台让我们自己去思考、去感悟,是想让我们将理性精神内化,进而以班干部的身份去传播,去发扬。我从栋哥那里,懂得了服从、认同、内化、发扬这一智慧的教育方式。
其实,栋哥并不常出现在班级里,更多时候,他会像刚刚所说的事情中那样,引导我们自己去探索发现,(PPT)而他则默默在一旁观察和记录,只会在过程中做一些简单的提醒,直到最后再对我们表现进行思想上的引领和精神上的提升。黑板报就是栋哥对我们的提醒的一块园地,我们的黑板报上总是有各种各样由栋哥和班级同学提供的能引领我们的文章。曾经有次班级活动,同学们普遍出现了消极、怠惰、自由散漫的情况,栋哥便写了一篇名为《我们是否已经失败》的文章贴在教室后面,他说:当看到一些人热衷于活动仅是为了可以不上课,缺少了那份理智与成熟;当看到一些人喜欢活动仅仅是因为兴趣与热情,缺少了那份责任与荣誉;当看到一些人在反复操练磨合中的松懈与偷懒,缺少了那份坚持与认真;当看到一些人在遭遇小小挫折时的不满与抱怨,缺少了那份宽容与理解。我想:我们是否已经失败?!一句句有力的话让我至今都能有所警醒。军训时,栋哥是那个在一旁默默看着我们在烈日下坚强,在拉练中坚韧,在教官惩罚中坚持的人,他总是欣慰地看着我们笑,心疼地看着我们哭,却从不说什么,只在军训结束后为我们制作班级军训感悟手册,记录下我们的成长,又在班里贴起他所做的军训记忆海报,唤起我们心中在那六天军训中收获的激情和感动,让我们永远铭记了在军训中学会的服从和坚毅。运动会时,他没有给我们的参加和组织提任何意见和建议,而是让我们自己全身心地去摸索着高中的第一次运动会,他只化作是一位摄影师,在运动场的每个地方留下足迹,将我们的激情时刻定格。然而,我们保持了一天多的第一名,却在最后一个项目中被第二名的班级反超,所有人都不甘又难过,是栋哥在大家都沮丧万分时告诉我们:“我们不是失去了第一,而是赢得了第二。”一句话鼓动了所有人,也成为了永远的经典。栋哥让我们明白了运动会的真谛就在于——每个人的真情演绎和倾情付出。我们的努力,比名次更重要。类似这样的事例还有很多很多,是我们自己的探索才有了血和汗、欢笑和泪水的深刻记忆,是教师的引领才有了理性的思考和灵魂的提升。
高一,我们经历了最充实的一年,我们4班的同学们在学习中摸爬滚打,在活动中磨练自己,用我们一点一滴的进步证明着自己。高二分班时,我们班同学被分到了不同的班级,但“班级可以散,人心不会散,精神更不会散”。这是栋哥在分班时写给09级高一4班的公开信中的一句话。看到这封信时,我们班很多人都哭了,也许是难过离别的苦,也许是恐慌于来到一个新集体,但更多的是感动和感谢,“09级4班已成为一部我们自己的励志传记,它根植于我们的心中,谁也无法抹去它的烙印”。一个优秀的班集体,并不一定是靠纯粹的情感凝聚在一起。理性的力量一样可以使人热血沸腾、热泪盈眶。栋哥就是这样一位充满理性与智慧的教育者,是他让我们在记忆中留下了最深刻、最难忘的成长。
还有五天,我就要踏上大学的旅程了,此刻我心中充满了无数憧憬与美好。当初我填志愿时,很多老师都和我说,不要把老师这个职业想的太美好,又和我诉说他们的辛苦、劳累以及痛苦、委屈,但我还是坚持。这是我的梦,所以我不会后悔。我希望,在座的老师们,也不要后悔。当你感觉难过时,请想一想自己当初和我一样的理想和激情,并且坚定地相信一切都会好起来。(PPT)有些事情,因为相信,所以存在。因为相信,才有希望和未来。我相信未来的教育事业会因为你们、因为我们而改变,希望你也相信。(PPT)我今天用了《真心英雄》中的一句歌词“全力以赴我们心中的梦”作为我发言的标题,我相信在座的各位老师都是真心英雄,你们必定会用坚定、坚持、坚守,去实现你们、也是我们心中的梦想!
最后,再次感谢所有老师对我的培养和支持,谢谢大家。