老师们、同学们，下午好：
昨天，冰天雪地；今天，阳光万里，我们又进入了一个新的学期。作为校长，在新的学期看到同学的笑脸，听到同学主动的称呼，感到格外兴奋，在今天的开学典礼上我想说的是……
创造成功 激励自己及他人
昨晚，中央电视台播出了2012年感动中国的人物颁奖大会实况，这些人物用他们的事迹感动着整个中国，我建议同学们有空看看，你可以从中汲取到许多正能量。其实在我们身边也有许多人和事给我们带来感动。昨天凌晨，一场大雪突降常州，整个城市银装素裹。一大早我们的后勤保安就为大家清扫道路，一些同学到校以后，立即加入到扫雪铲雪的行列。今天早晨，好几位警察在校门口为同学们进学校进行疏导指挥。这些人，都在为我们服务，给我们带来便利，更给我们带来感动。
我想说的是，在新的学期，我们每一个师生，能否更多地创造感动，来温暖自己、激励自己；同时也温暖他人、激励他人。
感动的事迹往往来自于两个方面，一是在极短时间做动天地、泣鬼神的壮举，如美丽教师张丽莉奋力救学生；另一种是在平凡中坚守做出感人的事迹。这两种事迹的内涵是一样的，肯定都包含着善良、诚信、正直、无私。对于我们同学们而言，主要是在平时的学习与生活中努力向上，自己来创造感动，使自己成为别人眼中美丽的风景。
例如，为同学们服务，当用你的双手打扫好卫生、给同学们一个干净的环境，你已经创造了感动。自己认真学习，潜心钻研，奋力拼搏，在学习上成绩优秀并热心帮助别人，这也能创造感动。上学期，我们高三年级王哲、刘泽斌两位同学尽管通过竞赛获得保送，但他们没有选择一条平坦之路，而是选择北大、清华为目标。北大清华的保送要经过严格的考试筛选，淘汰率极高，搞不好花了功夫却一场空。但他们不畏难不退缩，经过努力，终于圆梦北大清华。
尊敬师长，孝敬父母，别人有困难主动伸出援助之手，这些都创造了感动。
人是有感情的动物，人的感动常常会化为一种精神的力量，激励自己向善而奋进。所以，我们创造感动就能激励自己，更能激励他人，何乐而不为呢。
当然，我用“创造”这个词来表达并不完全准确，感动的事迹许多时候并不是有意“创造”的，而是内心崇高善良精神的一种自然流露，因此，我们应该不断修炼内心，提高精神境界，从而使自己的言行具有感动人的力量。
同学们，我们省常中已有一百多年的历史，从我们学校走出去的学子如瞿秋白、张太雷、钱穆等人已成为名垂青史的中华民族的伟人。这不仅是因为他们卓越的贡献，更是因为他们的精神和品行。我们作为他们的后辈也应该要继承他们的精神，让自己的学业有所成就，让自己的言行感染他人，这样我们才无愧于做省中学子，我们将来也能为中华民族做出自己的贡献。
最后，祝同学们学习进步，祝老师们工作顺利，祝师生身体健康、快乐幸福。
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