作 者: 顾明远
出 版 社:山西教育出版社
出版年月: 2018年10月
图书分类：教育理论
馆藏地点：二楼阅览室（D库）
作者简介：
顾明远教授，男，1929年10月14日生，江苏江阴人。苏联莫斯科国立列宁师范学院教育系毕业。曾任北京师范大学教育系主任、外国教育研究所所长、副校长、研究生院院长、管理学院院长、国务际学位委员会教育学科评议组召集人、国家教委中小学教材审定委员会副主任、世界比较教育学会联合会副主席。现任教育硕士专业学位教学指导委员会主任、教育部社会科学委员会副主任、中国教育学会会长。
主要著作有《鲁迅的教育思想和实践》（合著）、《比较教育》（合著、主编之一）、《比较教育学》（译著）、《教育学》（合著、主编之一）、《教育大辞典》（主编）、《战后苏联教育研究》（合著、主编）、《比较教育导论》（合著）、《民族文化传统与教育现代化》（合著、主编）、《世界教育大事典》（主编）、《中国教育大系》（主编）、《我的教育探索》、《Educa-tion in China and Abroad:Perspectives from a Lifetime in Com-parative Education》（香港大学出版）等。
内容简介：
《中国教育的文化基础》探讨的问题是：为什么素质教育在我国如此难以推行？为什么学历主义在中办头脑中经久不衰？为什么职业技术教育在我国发展不起来？近些年来我国大力提倡教师和家长都要转为教育观念，但转变什么观念？旧的观念产生的根源是什么？新的观念又如何才能产生？改革开放以来，我们引进了许多外国的教育理论和思潮，哪些理论切合我国的国情？又如何使它本土化？
本书目录：
绪论
第一章教育与文化
第一节有关文化的各种界说和文化特性
第二节教育是文化的一部分
第三节教育的文化功能
第二章中国文化及其基本特征
第一节中国文化的形成和演进
第二节
中国传统文化的基本特点
第三章中国传统文化的类型、性质和基本精神
第一节中国传统文化的类型和性质
第二节
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