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《做温暖的教育》
发布时间:2014/5/15 8:59:37   点击:   来源:本站原创   录入者:陈慧灵

 





    者:陶妙如 著
社:教育科学出版社
出版时间:2013-10-1
图书分类:社会科学/教育理论
馆藏地点:二楼阅览室(D库)
 
作者简介:
陶妙如,女,湖南师范大学管理心理专业研究生,中学语文高级教师,湖南省中学语文专业学会理事,长沙教育学院客座教授,湖南省教师继续教育中心远程教育课程专家,湖南省首批“国培计划”专家库专家,教育部“国培计划“专家库专家。祖籍宁乡,出生在常德,较长时间工作在沅江,20007月加盟湖南长沙同升湖实验学校至今,从事高中语文教学、班主任和中层管理工作。主讲电视节目《妙说易经》节目,于201396日在湖南教育电视台开播。
 
编辑推荐:                                       
  教育不是急功近利的事业,而教育的对象大多却有些急功近利。怎样才能将这一矛盾智慧地化解呢?经过长久地思考,反复地感受,我觉得教育智慧应该温柔、平和且能持久,于是觉得“温暖”这个词比较合适。自己暖和,别人感到温暖,这才是教育。
  ——陶妙如                                                                 
 
自己暖和,别人感到温暖,这才是教育。本书作者将带您打造出一条既能使学生实现幸福成长,也能使教师 “诗意地栖居”于教职的惬意之途。
教育就是一个慢磨细研的活,恒定一种信念:做有温情的老师,让教育过程濡润情趣,从而自然地培养浩然正气。
 
内容简介:
    全书通过享、想、研、养、换、用、化、创、悟、赏、度共11章的内容,及贯穿各章的富有艺术性的事例、观点、方法,还有一封封以饱含感激的笔触翔实记录这些“艺术”的“果实”的学生书信、家长书信,向读者展现了陶老师经典的教学艺术、谈话艺术、寓言艺术、学习艺术、生活艺术,以及这些艺术性方法背后的深厚底蕴。
 
    作者用一把“温暖”的大伞把教师和学生围在一起——使教师们不再感到在教书育人的道路上举步维艰,亦使学生们不再觉得压力如山,而是能打造出一条既能使学生实现幸福成长,也能使教师 “诗意地栖居”于教职的惬意之途。
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