如果说，教育教学是学校全面发展的生命源泉，那么学校图书馆无疑便成为奏响生命篇章的动人旋律。随着学校图书馆功能的拓展，服务的创新、资源的共享，学校图书馆工作已经越来越受到关注，并逐步呈现国际化的趋势。而“第三届世界华语学校图书馆长论坛”正是由世界华语学校图书馆长联盟发起的一次华语图书馆人交流与分享的国际化盛会。本次论坛有来自大陆、台港澳和马来西亚等地华语学校的160位代表参加。其中，国际学校图书馆协会主席辛格博士亲临论坛，并发表了“放眼世界，立足本地，推动阅读”的精彩演讲。常州市教育装勤中心也组织省中、局小和五中图书馆老师代表常州市中小学图书馆同行赴山西太原参加了本次论坛。

     阅读、素养和学习始终是学校图书馆关注的议题。而本次论坛正是基于“阅读是学习的基础，创新是改变的结果，分享是付出的开始，服务是人生的到达”这个主题全面展开，积极探讨，交流共鸣，拓展提升。论坛中，通过不同主题版块向各位图书馆同行呈现了学校图书馆国际化发展的前景、提升学生素养的经验推广及学校在阅读推广中的实践分享等等。来自海峡两岸的16位代表进行了论坛交流，每一次交流都给人以智慧的迸发、心灵的碰撞。如台湾政治大学杨美华教授的“网络环境下学校图书馆的创新服务”和山西大学博士生导师李景峰教授的“图书馆从边缘走向中心”，从时代发展需求方面阐述了e时代流畅力的重要性及其未来学校图书馆的核心理念；如台湾学校图书馆馆员学会理事长陈忠钰的“学校图书馆馆员如何成为读者的需要”，澳门图书馆暨信息管理协会理事长王国强的“澳门学校图书馆的新发展”，香港图书馆主任协会副会长叶锦莲的“世纪学习---学校图书馆在资讯素养技能培训中的探索”，让我们感受着港澳台学校图书馆发展的新理念新举措；又如台湾暨南大学附中图书主任涂进万的“台湾高中职图书馆辅导团营销推广活动”，天津耀华中学滨海分校图书馆馆长钟伟的“倾力打造阅读平台，倾情引领学生读书博学”和东道主山西省太原市教育物资装备中心主任许原芝的“广泛开展读书活动是培养学生全面发展的重要途径”及我市新桥实验小学校长韩燕清的“学校是一本书，学校在图书馆中”的主题报告等，对学校图书馆的实践具有极其重要的指导意义，也使每一位图书馆人对学校图书馆的优化与优质、共享与整合有了更深的感悟与解读。

    本次论坛最大的亮点在于除了交流共鸣外，还进行了现场观摩与互动。大会组织观摩了山西大学图书馆及太原市学校阅读推广成果展。其中涵盖了小学、初中、高中、大学各类学校图书馆，通过现场观摩、展板呈现及阅读笔记、教案、心得、小报等实物展示了近年来太原市在利用“以图书馆为中心，推动阅读，构建书香校园”的丰硕成果，也赢得了海峡两岸图书馆同行的一致赞誉。

    在分享中收获，在收获中提升，在提升中发展。第三届世界华语学校图书馆长论坛为每一位图书馆人提供了一个良好的学习平台，也生动地展示了当代华语学校图书馆及图书馆人的真我风采。同时通过参加本次论坛，我们真切地感受到世界华语学校图书馆的各位同行，在推动师生阅读、促进文化传承、创新服务模式方面所做的不懈努力。我们说，“阅读、创新、分享、服务”是当前学校图书馆发展的主旋律，必将为学生的精神成长演绎着最动人的乐曲。也相信每一位图书馆人会用执着、创新、优质去绽放更多的精彩！