2026年作为“十五五”规划开局之年，文化强国建设迈入新征程。近日，中国图书馆学会发布《中国图书馆学会关于开展2026年全民阅读工作的通知》，围绕“构建全民阅读促进体系，强化主阵地引领作用”核心主题，系统谋划、统筹推进全年全民阅读工作，为“十五五”时期文化建设开好头、起好步，在中国式现代化进程中展现图书馆的责任与担当。

一、紧扣活动主题，全面开展2026年全民阅读工作

主题：构建全民阅读促进体系，强化主阵地引领作用

《全民阅读促进条例》（以下简称《条例》）于2026年2月1日正式施行，以法治手段筑牢全民阅读的根基，标志着我国全民阅读事业步入制度化、规范化、长效化的全新阶段。《条例》首次提出“按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系”这一宏伟目标。站在全民阅读法治化的新起点上，图书馆应善用法治之盾，明确职责担当，找准核心问题，提升专业能力。既要以《条例》为契机，充分彰显并强化图书馆在全民阅读促进体系中作为核心力量、主要阵地和重要组织者的引领作用；也要以《条例》为指引，进一步整合阅读资源、完善服务网络、创新服务模式，切实将法治保障转化为推进全民阅读工作的强大动力。

二、乘势人工智能，赋能图书馆事业高质量发展

顺应全球技术变革，紧跟人工智能发展趋势，推动数智技术与全民阅读深度融合。更好地推进人工智能赋能图书馆事业，以技术创新优化阅读服务、丰富阅读场景、提升阅读体验。依托人工智能技术，构建个性化阅读推荐系统，根据用户阅读习惯、兴趣偏好，定向推送优质阅读资源，提升阅读服务精准度。推动阅读阵地智能化升级，通过智能盘点、AI导读等技术设备，打造沉浸式智慧阅读空间，提升阅读的趣味性和体验感。加强技术伦理、数据安全、人工智能素养教育、馆员AI应用能力建设等方面的研究，举办智慧图书馆建设与人工智能技术应用研修班、AI赋能的图书馆新媒体阅读服务新生态研讨会等专业培训和学术活动，汇聚行业智慧与实践经验，探索人工智能时代阅读服务的创新路径与长效机制。

三、坚持品牌引领，彰显深厚积累与鲜明特色

坚持“品牌引领、特色发展”，整合资源、精心策划，打造一批有影响力、有特色、有内涵的全民阅读品牌活动，丰富阅读活动形式，提升吸引力和参与度。立足图书馆阵地与服务优势，充分彰显图书馆在全民阅读工作中的深厚积累与鲜明特色。开展第九届“中国阅读”推荐书目系列活动，《中华传统文化百部经典》、文津图书宣传推广活动，“再发现图书馆”主题征集与展示活动，“家庭经典阅读”推广计划等全国性品牌活动。整合新媒体资源，充分利用“4·23世界读书日”“全民阅读活动周”“公共图书馆服务宣传周”等重要节点，对品牌活动进行全方位、多角度宣传，持续扩大品牌活动辐射力与感染力，让社会大众再发现图书馆的专业积累与时代价值。

四、聚焦普惠均等，重视“一老一少”等特殊群体服务

重点关注“一老一少”等特殊群体，促进阅读资源均衡、阅读服务精准，使阅读成果惠及每一位读者。充分考量老年人的阅读需求和特点，提供适合老年人的阅读内容，优化适老服务标准，为老年人提供阅读便利。积极推进少年儿童阅读推广工作，探索契合少年儿童阅读特点和规律的阅读指导活动，举办图书馆未成年人服务提升计划、2026年少儿阅读推广经验交流会等专业培训和学术交流活动。兼顾各类特殊人群，为阅读障碍者提供无障碍设施设备，开展具有针对性的阅读活动与服务，为构建全民阅读促进体系筑牢公平普惠的坚实基础。

五、加强理论研究，夯实图书馆专业根基

聚焦全民阅读工作中的重点、难点问题，开展系统性理论研究与学术研讨，总结实践规律与提炼先进经验，为全民阅读促进体系建设提供理论支撑和实践指引。参与组织第五届全民阅读大会图书馆全民阅读论坛，组织开展第十八届全民阅读论坛、2026年科普阅读推广研讨会等学术会议，搭建全国性研究交流平台。以科研课题、论文及业务案例征集等方式，推动实践工作向理论成果转化。开展“阅读推广人”培育行动，夯实专业指导体系，健全分层分类培养机制，为书香社会建设提供坚实人才支撑。

六、完善标准评价，推动全民阅读有机发展

以标准化建设推动全民阅读发展，推动建立科学、系统、可操作的全民阅读标准体系和评价机制，加强过程监管和成效评估，确保全民阅读工作有序推进、落地见效。举办2026年阅读推广标准与评价学术研讨会，开展阅读推广课题规范指南类课题的申报征集，推动公共图书馆阅读推广服务规范行业标准研究，推进阅读推广工具包的共建共享，以标准规范引领效能提升。

七、以示范促提升，带动全民阅读工作再上新阶

通过开展“书香区县”发现活动及交流会，全民阅读基地及阅读推广展示项目推荐工作，深入挖掘全民阅读工作中的优秀案例与经验，加强培育、宣传和推广，发挥典型示范引领作用，带动全行业互学互鉴、协同共进，带动图书馆全民阅读工作再上新台阶。