2022年12月20日，我校和市教科院共同承办了普通高中新课程新教材实施国家级示范校展示暨“常有优课”项目推进活动。中国教研网对此次活动进行了网络直播。

我校历史教研组胡建刚老师和江苏省华罗庚中学汪美良老师就部编版教材《辛亥革命》一课进行同题异构。经过前期精心准备、多次打磨，两位老师向我们呈现了优质高效的历史课堂，为新课程教学实施提供了很好的范例和思路。

胡建刚老师从省常中这一历史参与者的特殊视角出发，引领学生探寻辛亥革命的人和事。胡老师注重历史镜头的运用，以小镜头折射大时代，从省常中的辛亥记忆看常州光复，再延伸至辛亥革命这一宏大的历史事件。这样有“镜头感”的课堂不仅从观察历史的视角上进行了创新，更拉近了学生与校史、地方史、中国近代史的距离，实现了教学立意与素养的无缝衔接，潜移默化地在课堂教学中渗透历史学科核心素养，践行新课程理念。

汪美良老师以主题引领、任务驱动、情境创设为指导，从“残局中的应对”、“新局中的妥协”、“终局的反思”三个方面引导学生理解辛亥革命的进程。汪老师基于新课程新教材新高考对教材进行有机整合，运用多元史料创设情境，建构高效课堂，培养学生的历史思维能力。本堂课的设计注重从宏观视野观察历史事件，在落实国家课程目标的同时，关注学生学习效果的达成，交互式反馈激活课堂生命活力，收获良好效果。

课后，常州市教育研究科学院历史教研员薛权开老师主持评课。首都师范大学教授姚百慧老师和省教科院教研员、特级教师、正高级教师陈国兵老师莅临指导。与会专家对两节课给予了高度评价，一致认为在“三新”背景下，两堂课为依标教学、落实核心素养、教学评一体化提供了很好的案例。作为历史教研组组长，龙胜春老师代表学校感谢开课老师及各位观课嘉宾。他同时表示历史教研组将进一步深化对新课标的理解，与时俱进创新课堂教学，积极探索新课程新教材新高考背景下的新教学。