2月28日上午，我校政治组全体教师认真观看国家级“双新”示范区、示范校“学科典型学习方式”探索教学展示活动。

　　观看后，组内老师对两节政治课进行了点评，并重点针对聂华玲老师的《家和万事兴》一课，提出了改进和完善的建议，特别是在教材的解读、议题的设计、素材的选取上要进一步深入契合。同时组内就江苏省信息技术应用能力提升工程2.0进行总结和研讨。

　　聂华玲：本次课程交流活动自己既是授课人也是听课人，更是学习者。结合前期备课、课堂实施以及学习同行、专家评价，自己主要有以下几点收获和反思。

　　一是教学设计上要精益求精，提升专业性，谋求深入和创新。锡山高级中学的陈燕老师对于教材重难点的把握非常到位，对于知识点之间的逻辑关系与衔接做了全面的思考和安排，过渡自然。在取材方面新颖、丰富，有针对性，与知识点关联紧密，每一个案例后面都附上了阐释和对应的法理依据，严谨科学，专业能力突出。同时穿插热点视频《为我的姐姐》，既引发学生思考，又调动学生兴趣和情感。

　　二是“双新”背景下，必须要进一步加强对新教材内容、新课程理念的研究。专家王中连老师指出了两节课的不足并提出了自己的建议与思考，对于我来说是收益颇丰。2021级学生和老师是江苏省政治新教材的第一批使用者，所面对的教材、高考都是焕然一新的，与以往相比有很大的不同，比如本节课《家和万事兴》就是新增教材《法律与生活》中的一框内容。当前高中思政课作为活动型课程，议题式教学的实施非常重要，如何提升时效性，要多主动学习研究。