5月24日上午，省常中政治教研组一行前往山东师范大学附属中学交流研讨。

　　山师大附中政治教师兼备课组长、山东省正高级教师、特级教师赵炳勇老师，围绕高三政治复习的措施与思考进行了分享。赵老师介绍到，在一轮复习中，主要课或者单元为单位，帮助学生夯实基础，应用知识，设计学案，涵盖热点、问题、考点、高考试题讲解以及练习等板块，做到课本、资料和学案的“三结合”。同时赵老师强调“无情境不命题”对“无情境不教学”的启示与引领。在二轮复习中，赵老师认为可以按照专题或者大单元的形式，加强知识的联系，提升题目的综合性、生活的逻辑性。

　　我校政治高三备课组组长马维俊老师就当前高三复习中遇到的问题，与山师大附中的老师们进行讨论。当前随着新课程、新教材、新高考的不断发展，政治主观题越发综合、灵活，对学生的要求更高，但是部分学生容易出现思维定势或者简单罗列的现象。对此，两校老师在讨论后认为，需要从高一开始注意思维训练，开展相关的实践类活动，加强学生的生活体验和思考能力。

　　我校政治教研组组长黄荣平老师就新教材的使用、新高考的命题，尤其是高二的政治教学工作与山师大附中的老师们进行了交流。

　　山师大附中高二备课组徐海霞老师分享了“三位一体”教学模式及其发展完善。她介绍到，目前根据议题式教学和活动型课程的要求，“三位一体”教学模式正向“三部曲”转化，即创设情境、提出议题、引思明理三个环节，围绕提升学生学科素养展开，突出应用性、创新性等。徐海霞老师介绍到，在高考层面，有些出题要求和范围尚未完全明确的情况下，济南市进行了统一的培训与备课，做到提前研究。

　　此次交流，两校针对新课程、新教材、新高考的背景，及时交流困惑、分享经验、开阔思路、共同探讨，受益良多。