2021年10月18-22日，由江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心主办，江苏省常州高级中学物理组承办的2021年江苏省骨干教师培训班成功举行。来自省内各市的58名骨干教师参加了培训活动。

2021年10月18日举行了开班仪式，江苏省常州高级中学物理组教研组长虞俊老师主持了开班典礼。本次培训班班主任是虞俊、王勇老师。参加本次活动的领导有省常中党委书记、校长史品南、党委副书记陈晓霞，副校长汪明，课程处副主任杨春松。

典礼伊始，省常中党委书记、校长史品南致欢迎辞，他首先代表学校对参训学员表示了诚挚的欢迎，并向在座学员简要介绍了学校的历史沿革及近年来的教育教学改革，从学科竞赛成绩到“常中星”到高品质高中建设介绍了学校近年来取得的发展。同时也勉励各位学员珍惜此次培训机会，有效借助培训平台，不断反思教学实践，在课程学习、与专家交流的过程中，积累丰富的理论知识，提升自身的学科素养。

随后，汪明副校长介绍了本次培训活动课程设计的整体构思，既有教育理论的高端引领，又有用新课标、新教材下的实践体验，还有学员与名师的同课异构。同时对本次活动的安排做了详细的介绍并对学员管理规定作了详细的说明。希望学员在学习过程中把握住与专家、名师零距离接触的难得机会，多向名师学习，学员间加强交流、互相学习、认真反思，充分利用培训资源，高质量完成学习任务。

培训期间，承办方按培训要求和防疫要求严格管理，参训学员认真履行考勤制度，学习过程中与专家积极互动交流。汪明副校长为学员们带来了当下的教学热点话题的报告——基于批判性思维的教学，把批判性思维与物理教学融合，引领教师思考如何在课堂教学中提升学生思维品质。陆建隆教授“教育评价改革下的高中物理实验研究”的报告结合新课程新高考，为老师们在实验教学方面带来全方位的指导。王高教授“课堂转型：深度学习与高阶思维同行”的报告高瞻远瞩，站在教学改革前沿的立场引领教师课堂教学实践。刘霁华教授“从知识积累学习到素养发展学习的转变”阐述了“学习即研究”的观点，给教师们的思维教学提供了方法和思路。陶洪教授“关于高中物理教学研究的几个问题”的报告，从几个问题出发，引发教师对新课程下的物理教学更深层次的思考。王勇老师的传感器教学研究课和毛奇博士的实验创新制作让学员教师们在具体实践中感受创新型课堂的魅力。徐斌老师、居津老师的同课异构更是为全体学员提供了课堂教学盛宴，虞俊、周亚文老师精彩而又独具见解的点评更是把同课异构推向了高潮。除此之外，参训学员老师还一起参观了常州科教城，从产-学-研角度思考物理实验教学的创新之处。