为了更好地落实地理学核心素养中关于培养学生地理实践力的相关需求,培养学生的动手能力、探究意识、加深对地理知识理解,同时激发学生的地理学习兴趣,2020年12月,由课程处和地理组联合主办、焕庸地理社承办的江苏省常州高级中学第三届地理模型大赛在我校展开。
本次地理模型大赛中,同学们积极参与,热情饱满,以个人或者小组为单位,用身边的材料,为我们呈现了祖国大好河山的地貌风情。同学们利用橡皮泥、塑料块、卡纸、泡沫等各式各样的材料,直观的形象表现抽象的地理知识与景观。如有同学使用七彩的橡皮泥,经过精心的揉捏雕琢,一个典型的喀斯特景观模型就浮出水面。还有同学通过裁切泡沫留下的勾痕印记,来展现黄土高原千沟万壑的地表形态。值得一提的是,有同学是利用废旧的纸张以及硬纸板作为材料来制作地理模型,加深对地理科学知识理解的同时,更是亲身践行了节约资源、循环利用资源的地理可持续思想理念。
通过本次地理模型大赛,同学们展现出了很强的地理动手实践能力,将理论转化为实际,制作了许多精妙绝伦的地理模型,充分彰显了我校学子的个性意识与创造力,取得了很好的预期效果。通过评比,综合考虑科学性、美观性、艺术性、材料环保程度等评价标准,设置9个奖项,共有23个作品获奖。现将部分优秀作品展示如下:
《岩溶地貌》
作者:一2 曹与函
《海蚀地貌》
作者:一6 顾晨煜 刘泽霖
《丹霞地貌》作者:一6陶姝文、沈朝阳、郑安南、李贤慈
《泥石流》
作者:一9 吴天悠
岩溶地貌
作者:一2 管奕雯、一7 徐懿
《冰蚀地貌&河流地貌》
作者:一2 徐梓轩、一7 徐梓涵
河流地貌
作者:一6张瑾睿 朱安琪 张峻诚
喀斯特地貌
作者:一6 赵晗琪 高心缘 方亦心 陈佳柠
《河流、沙丘、草原》
作者:一2 郑子涵
《喀斯特地貌》
作者:一11 周欣铖