为深化课程改革，拓展学生经典阅读路径，丰富校园文化生活，12月4日由我校主办，校报编辑部、星缆读书社承办，高二(6)班协办的“走近经典”系列活动在太雷厅拉开序幕。浙江省正高级教师，浙江省水浒研究会副会长，浙江师范大学特聘研究员，杭州师范大学特聘教授杨大忠博士作题为《中学生如何阅读<红楼梦>》的主题讲座，校党委副书记陈晓霞莅临现场指导。高一、高二各班同学踊跃报名，积极参与，会场座无虚席。

　　红楼一梦，余韵依旧，多年来无数读者对它痴迷不已，据说，我国著名作家茅盾先生能将《红楼梦》倒背如流。阅读红楼，不仅仅是基于升学考试的需要，更重要的是红楼对一个人的终身发展有着不可估量的价值。

　　讲座开始，陈晓霞副书记介绍了杨博士的学术业绩，并代表学校对杨博士的到来表示热烈欢迎。讲座中，杨大忠博士从“将课本内容与《红楼梦》有机联系起来”、“《红楼梦》相似角色的比较”以及“《红楼梦》情节上的细节”三个角度切入，启发同学们边阅读边思考，将文本阅读和课内知识融会贯通，从《长亭送别》和宝黛共读西厢的比较关联中，窥见宝黛爱情悲剧的结局;从贾政夫妇房间的“半旧”之态与宝钗房间布置的映衬联系中，发现贾政夫妇二人的择媳取向;从甄宝玉和贾宝玉的相似共通之中，挖掘《好了歌》生生不息的深刻内涵……最令人印象深刻的是杨博士和同学们探讨宝玉“只骑马，不坐轿”的问题，他解释说，这很可能是作者有意将宝玉投置在世俗的对立面上，盛赞宝玉是污浊中的一股清流。

　　讲座期间，杨博士旁征博引，信手拈来，同学们积极互动，踊跃发言。杨博士热情洋溢的生动语调吸引着同学们，详实全面而不失幽默风趣的材料折服着同学们，整个会场充盈着轻松愉悦的气氛。他带领同学们将名著和课文有机结合，启迪同学们活学、乐学、善学。同时，他告诫同学们，要理性审视和反思当下经典名著的影视改编问题，树立阅读原著的基本意识，走进文本，沉潜玩味，提升自己的阅读理解能力和审美鉴赏能力。

　　讲座最后，校报编辑部执行主编、星缆读书社指导老师孔小波老师作总结，他说，阅读经典名著要打通课内与课外，要进行比较阅读、专题阅读和主题阅读，要把握经典情节和核心细节。在碎片化阅读时代，更要将原著阅读作为阅读之根。讲座结束后，大家收获良多，意犹未尽，部分同学迟迟不肯离去，与专家老师继续探讨。

　　让学生笑起来，让学生拥有丰富的精神生活，丰盈学生的生命成长是我校推进校园文化建设的重要目标，此次活动开阔了学生视野，为学生补充了精神能量，丰富了校园文化生活，推进了书香校园建设。今后，我校将进一步完善校园文化体制机制，将经典阅读作为学生成长过程中的核心环节，让学生走近经典，让经典成为学生的立身之本、成长之魂。

　　(刘步青 耿涵)