为加快适应新高考方案、新教材改革的步伐，我校与多所名校于11月开展了公开课教学展示交流活动。生物组何瑜娜、袁玫、高祥玉老师分别开设了展示课。

　　何瑜娜老师在我校举办的“课程融合理念下的品质课堂”公开教研活动中开设的课题为“肿瘤免疫中的‘猫鼠游戏’”，何老师从癌细胞引发免疫细胞凋亡相关研究的角度，以一道高考题为切入口，拉开教学活动的序幕，通过大量的科学研究资料和实验分析，以层层递进的3个问题为主线，运用科学的思维方法引导学生认识免疫系统的调控机制，培养学生解决实际问题的理性思维能力，增强社会责任感。

　　袁玫老师在江苏省横林中学举办的以“推进全程导学，提升核心素养”为主题的课堂教学研讨活动中，开设了“生态系统的稳定性”一课。袁老师以“长江大保护”为主线，创设问题情境，设计学生活动，让学生进行自主学习、探究学习、合作学习，并进行模型建构，在培养学生高层次思维能力的同时，引导学生提出长江生态系统的稳定性的措施，提升学生的社会责任感。

　　高祥玉老师在“苏京3+3国家级示范校”新课程新教材课堂教学云上展播活动中开设了“捕获光能的色素”一课，高老师以生活中常见的现象——光的色散作为导入，从色素的功能出发，引导学生探究绿叶中色素的种类，关注学生科学思维的发展。

　　三堂公开课后，专家和听课教师分别进行了点评，对教学设计思路和教学效果进行了肯定，并提出了宝贵的建议。

何瑜娜老师上课实况

高祥玉老师上课实况