本文发表于《中学地理教学参考》（上半月刊）2018年第1期（核心期刊） 谈研学旅行“新组织形式”的尝试和思考 孙超/江苏省常州高级中学 摘要：在《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》[1]（2014年发布）和《关于推进中小学研学旅行的意见》[2]（2016年发布）中，均有提到“积极开展研学旅行，增进学生对自然和社会的认识，培养其社会责任感和实践能力”。《意见》得到了各地教育部门的积极响应和一些科研院校、期刊的大力推动（如陕西师范大学基础教育研究院与中学地理教学参考编辑部联合举办的“研学旅行优秀成果展示、观摩研讨会”，----）。作为一线中学地理教师，要努力成为研学旅行的倡导者和实践者，同时还应积极探寻新的、有效的途径与方法，对此笔者做了一些常识和思考，有一些感悟与大家分享。 关键词：研学；新组织形式；尝试思考 正文 略