11月14日下午，我校在7号楼509室举行省市规划课题中期评估暨结题鉴定会。参加此次课题中期评估及结题鉴定的专家有常州市教科院龚国胜教授、王俊博士，常州工学院潘金林教授，武进教师发展中心徐惠仁教授以及我校副校长汪明教授，会议由师发处欧阳林老师主持。

会议首先对孔小波老师主持的《新课标下高中语文阅读教学内容重构的实践研究》课题和刘哲辰、石建峰两位老师主持的《江苏省优质学校校园体育文化建设个案分析研究》课题进行中期评估。两项课题主持人从研究背景、研究目的、研究方法、研究内容、目前正在做的研究工作、研究成果、存在的问题及下一步研究计划等角度对课题进行了详细的介绍，汇报结束后，评估组专家对两项课题进行了评估论证。专家认为，两项课题具有较好的实践意义，前期做了大量研究工作，研究成果丰富，报告比较规范。但需要进一步厘清研究思路，仔细考虑研究的内在逻辑，对研究内容更加聚焦。

在随后的课题结题鉴定会中，汪明、郭家海、杨元韡、陈玫、姜佳颖等课题主持人（或成员）对各自的课题进行了丰富的结题汇报。汪明老师主持的《简易物理课堂教学实践研究》课题提出了简易物理课堂教学模式，郭家海老师主持的《基于“教是为了不教”思想的写作评价方式的变革研究》课题采用了大规模的实证研究，杨元韡老师主持的《基于苏教版高中数学教材的审美教学实践研究》探讨了数学审美的话题，陈玫、陶琪艳两位老师主持的《提升高中生社会参与核心素养的途径：基于模拟政协活动平台》课题总结了模拟政协的活动经验，潘正凯老师主持的《高中英语思辨性话题教学的理论与实践》课题建构了思辨性话题教学的基本框架，鉴定组专家认为，我校各个课题研究规范，视野开阔，各课题组均按照研究的计划和要求，稳步扎实地推进课题研究工作，取得了良好的效果。各课题组表示，将在认真听取鉴定组专家意见的基础上，进一步完善和推广课题，不断提升课题研究水平。

此次课题评估与鉴定会是对我校教科研工作的一次大检验，展示了我校教科研工作的风貌，繁荣和促进了我校教科研工作，也对我校教科研工作提出了新的要求和期待。