2018年12月21日正值我校建校111周年之际，开展了以“聚焦关键能力、推进深度学习、尊重生命成长”为主题的校庆公开课，着力推进“大教育”战略下的课堂改革探索。地理组校庆公开课由我校李学鹏老师与江苏省如皋高级中学张继飞老师，为我们呈现了两节充满生命活力的地理课堂。
两位老师都选择了新课标要求的高一新内容——地震相关知识作为教学主题来进行同课异构。李学鹏老师一直以来关注学生社团、关注学生研究性学习活动，本次教学李老师将我校地理社团——焕庸地理学社社员的研究性学习成果汇报引入课堂，向学生阐述了这一阶段以来该社团成员的研究过程与收获，让其他同学了解到：什么是地震？地震的成因是什么？地震的危害有什么表现？应对地震可以采取哪些措施？等等。之后，李老师根据社员汇报以及其他学生的反馈进行总结，引导学生利用合理的探究方法，主动地建构起相关知识网络。张继飞老师的课堂从一个与学生的小互动开始，拉近与陌生学生之间的距离，然后将讲授法与学生探究结合。由浅入深、逐步推进，娓娓道来，激发学生的地理思维火花，同样取得了很好的教学效果，让学生在享受探究和研讨过程的喜悦中掌握了相关学习要求。
在两节课后的点评讨论中，听课专家常州市地理教研员朱志刚老师，以及来自各个学校的听课老师，都对两位教师展现出的扎实的地理基本功、娴熟的课堂组织能力、以及立足学生引导学生进行深度探究的课堂教学意识，给予了充分的肯定。同时对我校学生呈现的昂扬的精神面貌、落落大方的课堂表现给予了好评。相信在地理组全体教师不懈的努力探究以及交流教研下，我校的地理课堂会更加生机盎然！
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