抒情文“抒情点”的处理
——郭家海老师执教作文课
作文一向是学生学习的一大难关，本周一即2018年3月26日，郭家海老师为高一（3）班的同学们，上了一节不同寻常的作文课——作前学习课。课堂以“抒情文如何处理”为中心问题，讲解了抒情文的概念，并引用量表这种新型的学习参照，提出了三种抒情点处理策略。课堂氛围活跃，学生反响热烈。
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