每年的11月11日是英国纪念第一次世界大战阵亡英军将士的日子，当年西欧主要战场上遍地长满罂粟花，令它在英国成了战争死难者的象征。于是英国人上到女王首相下到平民，历来会在进入11月后就佩戴这样一朵小花，以示纪念。每朵花一英镑，募集的资金是为退伍老兵及阵亡将士的遗孀们筹集的善款。在这样一个特殊的纪念日里，给学生们上关于一战主题的英语课无疑是一个很不错的主意。Castle View School的Jenny Hursk老师就为year8的学生们精心挑选材料，准备了一本World War I Anthology《一战文集》。由于每周我有三节课的时间给她当助教，所以有幸听到这堂我认为非常精彩的课，下面和大家一起分享一下。
本堂课从学生们佩戴的红色罂粟花开始导入，教师先是组织了一个题目为“你对一战情况了解多少”的讨论，每四位同学为一组进行讨论，并分享他们所了解的情况。然后通过ppt的形式教师向学生们展示了当时英国政府征兵的一些情况。另外，在每个小组的桌上都有一张不同的当时宣传征兵的海报。在仔细研究了海报之后，老师要求每位同学根据自己看到的海报画一个泡泡（a thought bubble），里面写下你认为当时男人们看到征兵海报之后的想法。一些同学写完后就自告奋勇地站起来和全班一起分享他们所写的内容，教师作一些及时的点评。接下来Jenny老师又向同学们展示了英国政府号召妇女和家人动员自己的丈夫或儿子去参军的宣传海报。同样，看完之后学生们要画 thought bubble记录他们认为当时妇女和家人对征兵这件事的想法。之后，分享这些想法的环节也是必要的。在这些讨论的基础上，Jenny老师对当时的情况作了一个详细的描述。接下来，她让全班同学一起看了一段描述一战的电影片段。影片中残酷的战争现实令每个同学都震惊了！那血肉横飞，血流成河的场面让每个人都触目惊心，同时又感到无比惶恐，也让我们真正感受到战争的残酷和对生命价值的重新认识。正在学生们感慨万千时，Jenny老师在投影上呈现了描述一战时期被迫逃跑的士兵悲惨状况的一首诗—THE DESERTER。在忧伤的音乐背景下，老师朗诵着这首诗，我和学生们一起静静地聆听着，感受着，理解着，流着泪。之后，老师让学生们自己再读这首诗，进一步体会战争给人们带来的无法抚平的伤痛，并就其中的难点提问。在解答了学生们的提问后下课铃声响了，Jenny老师布置了家作（creative writing）---写一个以THE DESERTER这首诗为背景的关于战争的故事。故事必须以描述你在战壕里经历的内心痛苦煎熬和为什么会有这种煎熬作为开始，主题是要学会理解和帮助他人，即使是在最最危险的战场上。
一堂课就这样圆满结束了，无论是给学生还是给我都留下了非常深刻的印象。我们在感受战争的残酷，缅怀烈士的英勇以及体会逃兵的悲哀和无奈的同时更加清醒的认识到战争的可恨，生命的宝贵以及维护和平的重要性。这堂课上学生们通过老师精心设计的环节以及自己积极参与活动的过程不仅提高了听、说、读、写英语的能力，同时也进一步了解了战争的恐怖真相，相信在他们幼小的内心也一定植入了维护世界和平，关爱每个生命的坚定信念！
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