2018年9月，我校又迎来了6名美国AFS学生。2个月来，他们对省常中从陌生到熟悉，从不习惯到适应，已经顺利通过了磨合期。
与往年一样，AFS学生住在志愿接待家庭里。接待家庭的孩子多为高一学生家庭，其中高三AP班卢简家庭已经是第三年做接待家庭了。外国学生的加入，为中国家庭增加了许多欢乐，促进了双方语言的进步。外国学生一致表示非常爱自己的中国家人。
作为AFS的年度项目，我校接待的皆为美国学生，他们中有的已被大学录取，有的还在高三阶段。他们在我们学校将进行为期十个月的汉语学习。为了让他们能更好地融入中国学生，学校把他们统一编入高一班级，每个班级安排了一位语言伙伴。语言伙伴的落落大方以及良好的英语水平打消他们的陌生感。美国女孩Tamia热爱学习，性格开朗，风趣幽默，和语言伙伴潘奕如成了好朋友。国庆期间还应邀和潘同学一家人去长荡湖品尝螃蟹。Tamia还参加了一次中国婚礼，热闹的场面让她兴奋地惊呼：“太有意思了！”
美国AFS学生的主要任务是学习汉语，为此学校每周给他们安排15小时的汉语学习。课堂上他们认真听讲，互帮互学。他们最喜欢的活动是表演，最喜欢说的话是“老师，那个字怎么写？” 他们不满足课本的内容，积极要求“加餐”。经过两个月的学习，课堂上老师基本可以用汉语授课，日常交流也基本用汉语进行。
除了语言学习外，学校还给AFS学生安排了丰富多彩的课余文化活动和社区服务，让他们全放方位地了解常州了解中国文化。在特殊学校，他们了解到了政府以及民间人士对残疾人事业的支持；在幼儿园，他们和可爱的孩子们一起过中秋节，讲故事，做月饼；在小学，他们和英语积极分子热烈交流。今年的AFS学生中有一位世界语爱好者叫Mac，Mac到常州不久，就与常州市世界语协会取得了联系，还应邀到市东方小学与世界语社团的学生们互动。
中国那么大， 我要去看看。到目前为止，同学们参观了上海博物馆、美国诺贝尔文学奖获得者赛珍珠在镇江的故居和纪念馆、白蛇传说发生地之一金山。近期他们还参加了在东方盐湖城举办的“我爱常州”境外人士沙龙。优美的风景，丰富的美食，热情的接待家庭和张弛有度的语言学习让这些AFS学生们真正爱上了常州，爱上了中国语言文化。
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