为了更好地让学生们了解常州的过去、现在和未来,感悟中国的历史和文化,2011年10月14日下午,我校组织2011-2012学年度AFS/NSLI-Y项目国际交流学生参观常州规划馆、博物馆。让学生能够更好地了解常州,并亲身体验中国文化的悠久历史和深厚的底蕴。
在此之前,汉语助教董天谧同学为同学们的规划馆、博物馆之行做了一个铺垫。他通过自己制作的课件介绍了常州规划馆和博物馆的展区内容,并提出了3关于常州历史和现状的问题,希望学生们下午参观游览之后能够回答出这3个问题。之后,汉语实习老师钱弘还为同学们放了一个关于中国的卡通短片,通过十分钟可爱的小动画让学生们了解中国。这样,通过让学生们带着问题进行参观使得这次活动更加有意义。
下午,国际交流学生在老师和助教的带领下,乘坐BRT来到常州规划馆和博物馆进行参观。首先参观的是规划馆。这里面展示的是常州的过去、现在和未来。在一层展厅,五、六十年代的常州,老照片,老建筑让交流学生感慨不已,学生们都兴致十足,认为这些都充满了中国味。二层和三层是常州的现在,陈列着常州各种美丽的公园的照片,展示了舒适宜居的小区和充满活力的学校。同学们看到一个新区的城市模型,都争相指出自己居住的接待家庭的位置。看完灯火辉煌的夜常州照片之后,他们也都发出了由衷的感叹。对于他们现在生活的城市,相信交流学生们有了更多的了解。规划馆的第四层是一个巨型的常州城市模型。其中包括了已经完成的建设和未来将要进行的规划,学生们在此驻足良久,他们一定感受到了常州变化发展之快。
接着,师生一行来到与常州规划馆相连的常州博物馆。常州博物馆建于2009年,在旧博物馆的基础上增加了许多新的展品。既有从春秋时期到民国时期的人文历史展品,也有关于大自然的自然历史展品。在常州历史展区,这里展示了从石器时代到明清的发掘自常州的各种历史文物,包括武器、装饰品、衣物、生活用品等,丰富多彩,这里虽然只是常州的文物,但是同样展示了中华文化的变迁,学生们通过参观了解到中国朝代的更替,古人发达的制作工艺与智慧。学生们认真观看生怕漏掉一个宝贵的文物,与此同时,董天谧同学用英文向他们讲解这些历史背后的故事——通过亲身体验中国历史,一定能够对于交流学生未来的汉语学习和文化交流起到巨大的作用。展区的最后罗列出了常州所有的历史名人,我们也挑选了一部分向学生们进行了介绍,这也是促进他们融入这个城市的一个好办法。参观期间,恰逢辛亥革命百年书画展也在博物馆展出。同学们也观看了这些名人书画,虽然大部分汉字都看不懂,但是他们依然看得津津有味,对于正在学习汉字的他们来说,已经能够欣赏到了汉字之美。
不知不觉,两个多小时的参观结束了,所有人都觉得不虚此行。中国文化博大精深,而博物馆是最适合学习观赏了解中国的地方之一,这次活动对于学生们体验中国文化、融入中国生活无疑会起到一定的帮助作用,相信词性会让他们在以后在常州的学习和生活中迸发出更多的激情和动力。
汉语助教董天谧做背景知识介绍
实习教师钱弘(左一)与国际交流学生参观规划馆
我们现在在哪儿?
李妍老师与国际交流学生在博物馆
规划馆、博物馆前合影