记美国总统奖获奖学生市政府之行

高一(9)丁子豪

　　6月30日8点30分，在休整一晚后，我们与美国朋友来到了市政府办公楼青云厅。常州市政府副秘书长杭永宝、教育局局长丁伟明、副局长梅向东接见了我们。

　　首先，杭秘书长向美国学生介绍了常州的概况，并用常州的“十张名片”风趣地讲述了常州的特色。紧接着，丁伟明局长向美国学生详细，完整的介绍了常州的教育情况。在介绍中，他特别提到了常州为老年人专门开设的老年大学以及对社会弱势群体在教育方面提供的帮助。显然，美国学生对常州的教育系统非常感兴趣，都踊跃进行提问。提问过程中，我们也不难看出作为美国顶尖学生，他们所拥有的成熟思维与自己独到的见解。面对美国学生提出的问题，丁局长做出了非常详细的解答，同时也谈到了未来教育发展的方向。交谈中，对于现行的教育制度所存在的问题，丁局长也毫不避讳，这也让美国学生对中国的教育有了真实的感受、了解到中美两国在培养未来杰出人才上不同的观点和看法。

　　通过这次活动，美国学生对常州有了初步的了解，也为后续的活动做了铺垫。在此，衷心感谢担任翻译的徐老先生与我校的老师，他们用高超的翻译技巧将发言翻译成通俗易懂的英语，没有他们，这次活动不会是如此的成功。同时，也预祝美国学生三天的常州之行圆满，成功!

自豪但也需要提高

高一(13)朱沁莹

　　Magnificence(壮丽)

　　很远，就看到一座大楼挺立在那，脑海中瞬时就萌生了这个词。或许这就是一种象征，就是一座建筑物就可能永远挺立着常州精神的骨梁。政府前的喷泉，喷洒的热烈;外国朋友们显然很高兴，争相拉着伙伴们拍照留恋。Sarah(总统奖学金获得者斯坦福大学)不断的对我说：how beautiful it is!(太美了!)获得外国人的赞美，心里有一种说不出的自豪……(文化交融)

　　Cultures mingle

　　青云厅里，我们与市政府领导见了面。市政府领导先介绍了有关常州的十大特色与常州发展的历史，接着又由丁伟明局长介绍了有关常州教育的情况。外国朋友显然是对常州的教育非常感兴趣，所以在自由提问题的环节时，都十分积极，甚至在会议过后，sarah还一直问我教育的有关问题。其实我个人认为，常州的教育，还有好多提升的空间。

　　Conclusion (结论)

　　近年来，常州发展的速度令人惊叹。但通过与美国学生的交流，我们更加明确了差距的巨大性，常州的发展之路，还有很长的一段路要走……