史老师：
你好！
我是杨依然。8月12日到美国，快两个月了，经历了很多很多。
因为接待家庭在度假，刚开始的十天和Gregory一家在一起。到Richmond的时候是当天的午夜，Mrs. Sisisky和Mrs Gregory到机场接我。Gregory一家给我安排了单独的卧室。 一家有爸爸妈妈一对姐妹.(Alden&Kyra) 爸爸在银行工作。Mrs Gregory是Collegiate的Student Counselor.我在最初的十天里看了电影，back to school shopping, summer brunch,游泳，在Richmond环城旅行，给接待家庭做了一桌中餐。
Richmond的环境和我从小生长起来的常州差异很大。空气十分清新，云朵都是一片片雪白的。处处都是绿树摇曳，碧草如茵。很多时候透过树墙都看不到人家。房子大多是一至两层的小房子，也有城堡一样的大房子。Gregory一家的房子是两层的红砖小楼，门口挂着代表姓氏的旗子“G“。
8月21日开始我和现在的接待家庭Davenport family一起生活。这家的爸爸做酒店管理和投资，妈妈在家自由职业，有三个姐妹。老大Francis在Dartmouth学理工，目前在考虑转向贸易方面。老二Ellen是Senior,学校的field hockey team的队长。老三Margaret在读八年级。Davenport Family的家是白色的两层。在后院可以看到James River.
接下来的暑假我们去附近的城镇采苹果，在James River坐着Canoe划船，拜访了学校的中文老师董老师和Newsome一家，和Evans family一起玩，并且参加了Welcome Dinner. 那天是飓风过境的第一天，许多餐厅都因为电力问题无法营业，许多人也被困在家中。但受到邀请的无一缺席，我十分感动。参加的有校长一家，中文老师董老师、时老师一家，Mrs Sisisky一家，Mr Colon一家、Drew 一家（6月中国之旅的时候到过省中，那时候就认识了），Gregory一家， Davenport一家，Fergunson一家。大家很欢迎我的到来，我也在欢迎宴上发言，会好好珍惜这里的一切，感谢大家对我的帮助，在今后会努力学习努力生活。
其实暑假的最后一段时间是感动不乏惊险。我先后遭遇了飓风，地震，火灾，蛇。其实大多都是有惊无险。飓风之后停电了近两周，学校推迟开学。因为家里有小型发电机所以基本生活没有问题。但是附近很多大树倒了，道路堵塞，通信中断了几天。好在我们家四周没有倒树。地震有些可怕，阵中距离我们40英里，5.9级浅源地震。当时整个房子都在晃，我完全没有意识到那是地震。十几秒之后复归平静，晚上和第二天有两次轻微的余震。索性除了剧烈震荡没有别的结果。火灾绝对是有惊无险。当天接到电话说家里的火警铃响了。两分钟之后就有四辆消防车出现，结果检查发现是火警铃故障，但是着实被惊吓了。关于蛇，是一天惊现在厨房到后院的门口的。我当天早些时候出去了，等到Mrs Davenport 到家的时候才发现蛇的存在，顺利地将蛇”送“出去了。但一想到自己跟蛇无声共处却完全没有发现彼此就觉得不寒而栗啊。。。其实想到这些事情觉得挺有趣的。大家也拿这个开玩笑，说这是我的monthly disaster。爸爸也讲我到美国才这么几天就什么事情都赶上了。。哈哈。这算是我们生活中有些激荡的小插曲吧。
开学已经是9月5日了。有Regular week 和alternative week之分。每天8点上课，中午45分钟含午饭和午休，周一周三3:15放学，周二周四2:35放学。周五2:15放学。学生可以自由选课。但必须按照大纲：一门英语，一门外语，一门数学，一门实验科学（物理，化学，生物，环境科学之类），艺术为可选科目，但是高中阶段必须完成一个学分的课时要求。经过认真的讨论和筛选，最终确定我选的是英美文学、AP 微积分，AP 物理， AP 经济学，美国历史。有一个Free period, 相当于自习课。
下面讲讲我的课。
1. 英美文学。学习压力很重。本学年差不多要读十本书，都是各个特殊历史时代的代表作品,涵盖美国文化和精神的方方面面。第一本是Summer Reading--Great Gatsby. 现在在读的是 Glass Menagerie. 这门课没有大型考试，只有小型的Quizz，然而要将书本读了再读再讨论分析，然后讲思考写成Essay.基本天天都有Journal和Reading Assignment. 刚开始感觉很不适应。然后经过长期和老师的交流，现在可以写出令自己满意的Essay
2. 微积分。对我来说比较轻松，这里的学生很惊讶我在中国没有计算器的帮忙如何做数学，并且十分惊叹我为什么能用45分钟解决他们要做至少几个小时的数学暑假作业。这里不像国内，Graphic Calculator 和 Geogebra 得到很大的应用. 这样的做法有利有弊，一方面可以省去学生大量时间和精力，并且可以做系统和复杂的分析；然而另一方面，一些学生欠缺练习和良好的解题习惯和技巧，容易过度依赖计算器，缺乏对一些基本概念的深入认识。
3. 物理。比我想象得要难。大多以微积分为基础，超出了我目前的微积分课的进度。我基本需要自学很大一部分的微积分以跟上进度。基本在没课的时候都会跑办公室找材料练习、问问题，有时候饭都来不及吃。但现在基本可以跟上微积分知识铺天盖地的物理课。
4. 经济学。这是一门有有趣的学科。不同于国内的政治课，这里的经济学有系统而量化的知识结构。我们从资源的有限性开始，学习了供求关系，生产力，机会成本，价格调节，市场结构等等。开始在伴随我们日常生活的经济活动中学习朴素而无处不在的知识。秋季学期的微观经济学和春季学期的宏观经济学都要求大量的定量分析和计算，可以说是把之前模糊而不准确的原理大大量化了。经济学的老师很特别，所有的学习任务都以虚拟货币计算，每个月会收到类似支票的成绩单，还要”缴税“。
5. 美国历史。这门课要求大量的阅读和研究。每天上课基本就是交换意见和看法，很少要求背诵等记忆性内容。我们也有定题辩论，大家分小组研究，然后辩论。上上周我们的辩题就是英国政府是否有权对美国殖民地征税。我是主要辩手。我所在的组进行了充分的准备，最终我方胜利。
这一个月，我在学习上出乎意料地顺利，词汇测验，物理，微积分，经济学，历史总成绩目前为止都是A， 辩论得到了95%。极大地提振了我学习的信心，鼓舞了学习的热情。
学习之外，我做了很多以前看来不可思议的的事情。
Oates Theater Crew. 秋天我们将把经典 My fair lady 重新上演。现在正在准备布景和服装，未来的一周需要调试灯管和音响。和国内不同的是，这里所有的事情无论是台前还是幕后基本都是学生主导。我们绘画图纸，切割木板，钉钉子，刷油漆，做道具，做戏服。将来上演的时候，我们将使用全部自己制作的布景和服装，全部学生的管弦乐队，全部学生的剧组，全部学生的幕后。每天两三小时的剧场工作不仅让我认识了很多有趣的朋友，还锻炼了自己的多方面能力。 B
Brunch 这是学校的传统。由高二女生为高三女生准备的一台节目。我每周两次参加排练。我们学习舞蹈和表演，造型设计等等。刚开始我非常僵硬而不知所措，也不怎么适应连续两个小时的舞蹈排练。然后几周下来，我开始喜欢并享受这种感觉。
Drumline与国内的鼓乐队不同，我们属于Free style.不需要统一服装和队形，有比赛时可以参加，有音乐节的时候也可以表演，非常有趣。Drumline的成员大多是男生，不少还精通小提琴、钢琴、长笛、吉他等乐器。上周是我们第一次参加学校橄榄球赛，做完常规节奏之后我们尝试了各种有趣的节奏，到最后大家打到累了，就一起在场边上分享Pizza，真是享受啊。
Community Service. 9月11日我参加了在教堂的STOP HUNGER PROJECT. 我们一共一百多个人1万个食物带，于九月底送往非洲。
Odd Ball. 化妆舞会。大家穿着各种奇装异服参加。类似Cosplay。我们一组的主题是Apps. 我是FIFA,Alexa 和Ellen是Fruit Ninja. 我们吃饭的时候绝对回头率超高。那家餐厅很受学生欢迎，当天基本有一半的大厅被穿着各种奇装异服的学生占领。到达场地的时候惊讶的发现老师们也装扮各异。舞会持续到晚上11:30. 大家才兴致未尽地散去。
我从未想过我可以打架子鼓，但是我做到了。我从未想过我可以组装、统筹整个道具组，但是我做到了。我从未想过我会跟着音乐跳舞，但是我做到了。我们开始为自己感到惊讶。这些活动的意义不仅仅是打发闲暇时光，更重要的是这些活动使我慢慢发现隐藏在我身上的多样性。我开始慢慢认识到属于自己但自己完全不熟悉的一面。
我非常感谢学校能给我这个机会。我非常感谢史老师的帮助和教导。我非常感谢这里所有的人对我的帮助和关怀。我非常感谢支持我的家人和朋友。我在这里努力着，生活着，快乐着。
你好！
我是杨依然。8月12日到美国，快两个月了，经历了很多很多。
因为接待家庭在度假，刚开始的十天和Gregory一家在一起。到Richmond的时候是当天的午夜，Mrs. Sisisky和Mrs Gregory到机场接我。Gregory一家给我安排了单独的卧室。 一家有爸爸妈妈一对姐妹.(Alden&Kyra) 爸爸在银行工作。Mrs Gregory是Collegiate的Student Counselor.我在最初的十天里看了电影，back to school shopping, summer brunch,游泳，在Richmond环城旅行，给接待家庭做了一桌中餐。
Richmond的环境和我从小生长起来的常州差异很大。空气十分清新，云朵都是一片片雪白的。处处都是绿树摇曳，碧草如茵。很多时候透过树墙都看不到人家。房子大多是一至两层的小房子，也有城堡一样的大房子。Gregory一家的房子是两层的红砖小楼，门口挂着代表姓氏的旗子“G“。
8月21日开始我和现在的接待家庭Davenport family一起生活。这家的爸爸做酒店管理和投资，妈妈在家自由职业，有三个姐妹。老大Francis在Dartmouth学理工，目前在考虑转向贸易方面。老二Ellen是Senior,学校的field hockey team的队长。老三Margaret在读八年级。Davenport Family的家是白色的两层。在后院可以看到James River.
接下来的暑假我们去附近的城镇采苹果，在James River坐着Canoe划船，拜访了学校的中文老师董老师和Newsome一家，和Evans family一起玩，并且参加了Welcome Dinner. 那天是飓风过境的第一天，许多餐厅都因为电力问题无法营业，许多人也被困在家中。但受到邀请的无一缺席，我十分感动。参加的有校长一家，中文老师董老师、时老师一家，Mrs Sisisky一家，Mr Colon一家、Drew 一家（6月中国之旅的时候到过省中，那时候就认识了），Gregory一家， Davenport一家，Fergunson一家。大家很欢迎我的到来，我也在欢迎宴上发言，会好好珍惜这里的一切，感谢大家对我的帮助，在今后会努力学习努力生活。
其实暑假的最后一段时间是感动不乏惊险。我先后遭遇了飓风，地震，火灾，蛇。其实大多都是有惊无险。飓风之后停电了近两周，学校推迟开学。因为家里有小型发电机所以基本生活没有问题。但是附近很多大树倒了，道路堵塞，通信中断了几天。好在我们家四周没有倒树。地震有些可怕，阵中距离我们40英里，5.9级浅源地震。当时整个房子都在晃，我完全没有意识到那是地震。十几秒之后复归平静，晚上和第二天有两次轻微的余震。索性除了剧烈震荡没有别的结果。火灾绝对是有惊无险。当天接到电话说家里的火警铃响了。两分钟之后就有四辆消防车出现，结果检查发现是火警铃故障，但是着实被惊吓了。关于蛇，是一天惊现在厨房到后院的门口的。我当天早些时候出去了，等到Mrs Davenport 到家的时候才发现蛇的存在，顺利地将蛇”送“出去了。但一想到自己跟蛇无声共处却完全没有发现彼此就觉得不寒而栗啊。。。其实想到这些事情觉得挺有趣的。大家也拿这个开玩笑，说这是我的monthly disaster。爸爸也讲我到美国才这么几天就什么事情都赶上了。。哈哈。这算是我们生活中有些激荡的小插曲吧。
开学已经是9月5日了。有Regular week 和alternative week之分。每天8点上课，中午45分钟含午饭和午休，周一周三3:15放学，周二周四2:35放学。周五2:15放学。学生可以自由选课。但必须按照大纲：一门英语，一门外语，一门数学，一门实验科学（物理，化学，生物，环境科学之类），艺术为可选科目，但是高中阶段必须完成一个学分的课时要求。经过认真的讨论和筛选，最终确定我选的是英美文学、AP 微积分，AP 物理， AP 经济学，美国历史。有一个Free period, 相当于自习课。
下面讲讲我的课。
1. 英美文学。学习压力很重。本学年差不多要读十本书，都是各个特殊历史时代的代表作品,涵盖美国文化和精神的方方面面。第一本是Summer Reading--Great Gatsby. 现在在读的是 Glass Menagerie. 这门课没有大型考试，只有小型的Quizz，然而要将书本读了再读再讨论分析，然后讲思考写成Essay.基本天天都有Journal和Reading Assignment. 刚开始感觉很不适应。然后经过长期和老师的交流，现在可以写出令自己满意的Essay
2. 微积分。对我来说比较轻松，这里的学生很惊讶我在中国没有计算器的帮忙如何做数学，并且十分惊叹我为什么能用45分钟解决他们要做至少几个小时的数学暑假作业。这里不像国内，Graphic Calculator 和 Geogebra 得到很大的应用. 这样的做法有利有弊，一方面可以省去学生大量时间和精力，并且可以做系统和复杂的分析；然而另一方面，一些学生欠缺练习和良好的解题习惯和技巧，容易过度依赖计算器，缺乏对一些基本概念的深入认识。
3. 物理。比我想象得要难。大多以微积分为基础，超出了我目前的微积分课的进度。我基本需要自学很大一部分的微积分以跟上进度。基本在没课的时候都会跑办公室找材料练习、问问题，有时候饭都来不及吃。但现在基本可以跟上微积分知识铺天盖地的物理课。
4. 经济学。这是一门有有趣的学科。不同于国内的政治课，这里的经济学有系统而量化的知识结构。我们从资源的有限性开始，学习了供求关系，生产力，机会成本，价格调节，市场结构等等。开始在伴随我们日常生活的经济活动中学习朴素而无处不在的知识。秋季学期的微观经济学和春季学期的宏观经济学都要求大量的定量分析和计算，可以说是把之前模糊而不准确的原理大大量化了。经济学的老师很特别，所有的学习任务都以虚拟货币计算，每个月会收到类似支票的成绩单，还要”缴税“。
5. 美国历史。这门课要求大量的阅读和研究。每天上课基本就是交换意见和看法，很少要求背诵等记忆性内容。我们也有定题辩论，大家分小组研究，然后辩论。上上周我们的辩题就是英国政府是否有权对美国殖民地征税。我是主要辩手。我所在的组进行了充分的准备，最终我方胜利。
这一个月，我在学习上出乎意料地顺利，词汇测验，物理，微积分，经济学，历史总成绩目前为止都是A， 辩论得到了95%。极大地提振了我学习的信心，鼓舞了学习的热情。
学习之外，我做了很多以前看来不可思议的的事情。
Oates Theater Crew. 秋天我们将把经典 My fair lady 重新上演。现在正在准备布景和服装，未来的一周需要调试灯管和音响。和国内不同的是，这里所有的事情无论是台前还是幕后基本都是学生主导。我们绘画图纸，切割木板，钉钉子，刷油漆，做道具，做戏服。将来上演的时候，我们将使用全部自己制作的布景和服装，全部学生的管弦乐队，全部学生的剧组，全部学生的幕后。每天两三小时的剧场工作不仅让我认识了很多有趣的朋友，还锻炼了自己的多方面能力。 B
Brunch 这是学校的传统。由高二女生为高三女生准备的一台节目。我每周两次参加排练。我们学习舞蹈和表演，造型设计等等。刚开始我非常僵硬而不知所措，也不怎么适应连续两个小时的舞蹈排练。然后几周下来，我开始喜欢并享受这种感觉。
Drumline与国内的鼓乐队不同，我们属于Free style.不需要统一服装和队形，有比赛时可以参加，有音乐节的时候也可以表演，非常有趣。Drumline的成员大多是男生，不少还精通小提琴、钢琴、长笛、吉他等乐器。上周是我们第一次参加学校橄榄球赛，做完常规节奏之后我们尝试了各种有趣的节奏，到最后大家打到累了，就一起在场边上分享Pizza，真是享受啊。
Community Service. 9月11日我参加了在教堂的STOP HUNGER PROJECT. 我们一共一百多个人1万个食物带，于九月底送往非洲。
Odd Ball. 化妆舞会。大家穿着各种奇装异服参加。类似Cosplay。我们一组的主题是Apps. 我是FIFA,Alexa 和Ellen是Fruit Ninja. 我们吃饭的时候绝对回头率超高。那家餐厅很受学生欢迎，当天基本有一半的大厅被穿着各种奇装异服的学生占领。到达场地的时候惊讶的发现老师们也装扮各异。舞会持续到晚上11:30. 大家才兴致未尽地散去。
我从未想过我可以打架子鼓，但是我做到了。我从未想过我可以组装、统筹整个道具组，但是我做到了。我从未想过我会跟着音乐跳舞，但是我做到了。我们开始为自己感到惊讶。这些活动的意义不仅仅是打发闲暇时光，更重要的是这些活动使我慢慢发现隐藏在我身上的多样性。我开始慢慢认识到属于自己但自己完全不熟悉的一面。
我非常感谢学校能给我这个机会。我非常感谢史老师的帮助和教导。我非常感谢这里所有的人对我的帮助和关怀。我非常感谢支持我的家人和朋友。我在这里努力着，生活着，快乐着。
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