一堂有意义的探究课

北港中学七（1）班    于小蝶

“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人”。从古代开始，月亮就在人们心中有着美好的寄托。古人借月亮来抒发对亲人的思念，对故乡的怀念，还有对过去的回忆。今天，我们就来探究了一下“月文化”。随着老师抑扬顿挫的开场白，“月文化”探究课拉开了帷幕。

首先由同学们来讲述一下月亮的雅号。潘雪雯同学自告奋勇先上台，讲了许多月亮的美称。于是，同学们的积极性被调动了起来，又有许多人举手讲述月亮的神话，荆莉同学还讲了一个《天狗吃月亮》的故事。接下来就是吟月的古诗了，像李白的《关山月》，张若虚的《春江花月夜》，这些都是脍炙人口的咏月名诗呢。同时，也有同学为我们介绍了月亮的起源，及一些科学方面的知识。

这些科学方面的知识使我们受益匪浅。过去，我们只对月球有个模糊的概念，可是通过王文秀同学的介绍，我们知道月亮是地球的天然卫星，它不仅重力只有地球的1/6，质量也只是地球质量的1/81。也就是说，在地球上有24千克的物体到了月球就只有6千克。这是多么奇妙啊！月亮的半径有384400千米，虽然跟地球比起来很小，但是也是非常大的了。通过王文秀这么一介绍，同学们都恍然大悟，因此又对月亮了解了不少。

这时，吴皖肖同学又为我们吟诵了《春江花月夜》。随着她的吟诵，大家仿佛看见水势浩荡的江水，与大海连成一片，一轮明月缓缓的从海上升起，皎洁的月光洒在海面上。在明澈的月色中，一阵清风吹过，水面轻轻地泛起了涟漪，倒影在水里的那轮明月，也随着轻轻地波动……这首诗真是太美了，大家都沉醉了，直到朗诵完毕，大家似乎才醒过来，给予了吴皖肖热烈的掌声。

是的，从古到今，有多少文人墨客为之倾倒。月，给了人最美的遐想。

最后，一曲《月光》给这节课划上了一个完美的句号。随着赵雅婷优美的歌声，大家都情不自禁的跟着唱起来……

这节“月文化”的课虽然结束了，可人类的对月的探究没有结束。我们知道凭我们现在的能力，更深入地探究“月文化”还做不到，所以我们要好好学习！