新学期伊始，学校各项工作紧张有序地开展，新教师的一系列培训也随之拉开了序幕。今天是3月13日，下午第四节课，14位2009年以来参加工作的新教师在接待室参加了本学期第一次新教师培训。本次培训由俞丹俊主任主持，14名新教师参与并认真听了报告。

俞主任指出，教科研之路是迈向名师的捷径。以名师为表率，向名师学习，向名师靠拢最便捷的道路还得走教科研之路。教科研通俗地讲就是与教育教学理论、活动有关的科学研究。就是用教育理论去研究教育现象，探索新的未知的规律，以解决新问题、新情况。教学与科研是相互促进、相互提高的。

俞主任给新教师详细的阐述了什么是课题。一般来说“课题”就是一个问题，就是从研究方向所指示的问题中确立的研究项目。但问题和课题不是一码事，它们之间是有区别的，应该将某些需要研究的问题转化为课题。

如何才能搞好教育科研？俞主任给新教师提出了五个基本要求：1、懂得从事教育教学科研的意义与方法。2、敏于观察，勤于思考，善于发现问题。3、不能仅仅是纸上谈兵，要敢于尝试。4、熟能生巧，在理论指导下能活学活用。5、借势行事，取得多方面合作与支持。

对于课题，俞主任还以自己工作的亲身经历为例，给新教师介绍了做课题的经验。从课题研究人员基本情况，到课题设计论证，再到完成课题的可行性分析，一一详尽道来。此次培训新教师从中获益良多。（贾皓）

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