12月11日学校举行了以“激发深度思考，促进专业表达”为主题的校庆公开课，信息组俞斌老师围绕这一主题开设了《文本信息的结构化和形象化》的公开课。
        俞斌老师以同学们熟悉的文学名著为案例引入课题，采用任务驱动方式，展开学习活动。课题上介绍的知识以先前学习过的内容为基础，强调通过合作解决实际问题，让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中，掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，提升学生信息素养。
        在评课环节中，来自兄弟学校的专家对于本节课进行了点评，大家一致认为，俞斌老师的课教学目标设计严谨细致，课堂步骤环环相扣，教学目的性强，学生能积极地参与课堂，学生活动设计新颖，能很好地体现知识、能力及情感目标。同时，通过课堂教学及学生活动很好地体现了“激发深度思考，促进专业表达”的主题，培养学生形成主动学习，互学互助的合作意识、竞争意识及团结协作精神。