一年一度的全市中小学图书馆管理人员业务培训于8月23-24日在常州市第二中学举行。来自局属、各辖市区图书馆管理员共一百三十余人参加了培训。

此次培训旨在进一步提升图书馆管理人员的业务技能，并学以致用，落实于具体的工作中。培训首先从《图书分类》入手，围绕中图法，讲解了文献的分类体系、类别属性和中小学图书馆图书分类的实用做法，强调利用计算机进行了图书分类编目的具体操作指导。在《图书编目与排架》中，从图书编目的应知应会展开，围绕“什么是编目、中小学图书馆目录如何设置等进行了专业知识的普及。接着“小排架大艺术”则解读了E时代图书馆发展中的科学化管理，传统的分类排架加上主题式排架，将会使图书馆的导读功能大大提升，实现让每个书架都能“开口说话”的效应。

第二天的培训则是中小学图书馆发展理念“大碰撞”。授课老师围绕案例“图书馆服务风采”进行经验的交流与分享，通过展示读者服务的各种过程性资料以及图书馆网站的架构与维护，让学员学会借鉴、创新，为营造全民阅读的氛围、为师生的终身可持续发展和校园文化的传承发挥我们图书馆人应有的作用。然后，结合大数据泛阅读化时代下的中小学图书馆的发展态势，及当下中小学图书馆工作做前沿性指导，明晰了图书馆人的使命感与责任感。最后，全体培训人员上机进行了业务技能的实战练习和考核。

培训是最好的福利，是业务成长的最好方式。每一位图书馆人一定会在夯实自我业务技能的基础上，通过不断更新理念、改进方法去深度开发图书馆的育人价值，追求高效、科学和创新的图书馆服务，推进常州学校图书馆事业的蓬勃发展。