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高三(3)班22号上午心得(上)
发布时间:2019-08-22   点击:   来源:本站原创   录入者:

 《感想》

    今天是风和日丽的一天,也是拓展的第二天。虽说今天才是拓展的第二天,但毕竟也是拓展的倒数第二天,所以我还是有些伤感的。虽说今天才是拓展的第二天,但我们的确也已经收获到了许多的东西,所以我很期待明天第三天也就是最后一天的拓展训练的生活和练习。现在回想起昨天拓展训练时的开营仪式,十分感动,似乎那时仿佛还是昨天。今天我们练习了空中抓杠。很刺激也很好玩,所以很期待下午的练习。

高三(3)班    陆文俊

 

《无题》

那感觉就像民谣里的香草,

在彼岸发出情欲和泥土的味道。

驿站传书的大笑,

高空挑战的尖叫。

那些遇见过的人们绕着圈弯着腰说你好,

你好你好你好,

我哧哧地笑,

感受着阳光透过手掌显露毛细血管的美好。

他们说并不知道,

地面越离越高,

不论恐惧惊慌彷徨开心还是骄傲,

来传唱三年的歌谣。

高三(3)班  张頔

 

《高空挑战》

    爬上几米高的柱子,最后爬上圆盘,双手双脚之间要协调交替行动。在柱子上站稳也是比较难的,我登上时只感到脚底不停地晃动,想要平稳下来却没有办法,只能不断调整。

    最后向前跳跃并不是太困难,只要克服心中对高空的恐惧,并且几米高也不是特别高三反而可以俯瞰大地,欣赏一下下面的风景。

    总的来说,高空挑战不仅挑战高空,也是挑战自我。它是让我难忘的一次经历。

高三(3)班  汝子尧

 

《运筹帷幄头脑风暴》

    今天是素质拓展的第二天,今天我们迎来的,是一场大脑风暴的碰撞,将信息从最后一人传到第一人处,且中途不能说话,不可以回头。一开始我们还能想到在前方一人的背后进行书写。但教练说不能用过去的方法时,我们都开始集思广益,从规则中寻找漏洞,从中获得成功,于是我们想出了各种“奇葩”的办法。找场外援助,用手机,调整队列,传纸条,只留一个人在场内。

    在没有经过这次活动之前,我都没有想过团队的力量可以如此之大,再一次向我们展示了团队才能走向成功。

高三(3)班  刘天逸

 

《尝试》

高空挑战实在是我不敢去挑战的项目。队长的旗杆往地上一竖,又高又直,烈日的阳光照耀在杆上,反射出刺眼的光,显得滑的跟抹了油似的,触目惊心,实是令人胆怯不已。然而,在同伴的怂恿下,我被迫尝试了这一项目。爬着油亮的杆实在是意想不到的简单呐!我很快问鼎杆顶。然而,稳在杆上,着实废了好一番工夫。晃动的脚底,眼睛里透过眼镜看到地面上杂乱的无数的草的细节,无不提醒着我正身处高空,内心更加发怵。但最终,我还是鼓起勇气,奋力一跃,成功了!此时我才注意到自己的额头上盈满了汗珠,帽子也歪了,只是这些与刚才相比,甚至微不足道。

高三(3)班  杨昊

 

《吾辈所赴是星辰大海》

    有同学说:“我就是恐高,给我系十条安全带我也不上。”也有同学说:“我就是向往高空。因为向往远在高空之上的星辰大海,所以向往高空。”

    恐高估计是进化的结果。因为不恐高的古人往往摔死,所以恐高基因逐渐成为了主流。但是害怕高处(源于对生命安全的保护),并不意味着不向往高处。无论敢不敢上高空项目,向往蓝天,向往自由,向往星辰大海,是每一位人类永恒不变的情感。我反而倒觉得不敢上高空的同学,是因为有着无涯的想象力,能在想象中拥抱宇宙,又何必系着安全带来亲身体验一把。

    我是向往高空并热衷于参加高空项目的。和这颗蔚蓝色星球上所有的人一样:吾辈所赴,是为星辰大海。

高三(3)班  俞博文

 

一切需自己

高三三班陆剑桥

恐高的我在拓展训练伊始就悄悄告诉自己,不要参加高空训练项目,所以第一天,无论大家怎样鼓励,我始终不敢直面攀岩难关。而晚上,我又反复设想,若我去尝试一下,结果又会是怎样?结果今天面对第二个也是最后一个高空项目时,我脑子一热便去排了队,我不是没有想过放弃,但守诺的道理我还是明白的。我既激动,又夹杂着胆怯,轮到我时,我也不知道我在想什么只是一股脑地向前冲。

放我下来后我也笑了

惟其痛苦,才有欢乐

 

翟宏  13:46:11

突破极限

高三三班金周

今天的高空项目,在同学们的强烈要求下,班主任翟老师也大展身手。

虽然在上去之前,翟老师一再强调自己恐高,但是可能是为了不在同学面前丢脸,翟老师表现得很勇敢,克服了自己所谓的恐高症状,整个过程十分完美,赢得了同学们的阵阵欢呼呼。

每个人心中都有一个极限,他可能是任何人,他也可能是你自己。面对他,跨越他,战胜他,整个过程充满了黑暗与危险。

涅槃过后,便是新我。

 

《双手抓杆驿站传书》

    今天早上被冷气吹醒,空调的温度真的低,感觉鼻子塞住了。幸好早上起来之后晒了一会儿太阳,感觉好了不少。

    若要说如何传递信息,不得不说早上的驿站传书。身为最后一个人如何才能将信息传出去是真的头疼。在背上写,传纸条,疯狂犯规来获取更高的分……甚至到最后想出一支队的想法。不得不说同学们想法真多。

    抓杆比想象中的简单,但脚大确实不占优势。一脚一个圆盘就满了,但之后站起来抓杆确实不难。

    期待下午的活动。

高三(3)班  瞿萱浩

 

《感想》

    今天是综合拓展的第二天,上午活动主要是两个:驿站传书和高空挑战。

    本以为驿站传书是一个简单的游戏,只要一个个把信息准确地从最后一个人传到第一人就可以。但随着规则和限制的增加,我们才明白这其实是一个头脑风暴性质的游戏,通过团队的讨论与天马行空的想象,我们想出了各种办法。而高空挑战更考验了我们的勇气。

高三(3)班  刘智

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