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姜天宇
发布时间:2015-08-22   点击:   来源:本站原创   录入者:周娴

 

我们分成了七个组、每组的成员是四个人,各小组分工好了。我们就开始了活动、在活动期间班级里跟炸锅似的,小组与小组之间的成员都喊着换图表和纸板、此时我真想大吼一声声音小点,我们和其他小组换纸板的声音都被压下了。真的好纠结、尽管老师一再的强调声音小点,但过一会又变成那样了。
活动结束了!我总结出了一些问题:1、首先我们的纪律太差了2、小组成员都很团结就是小组与小组之间不团结(例如:小组与小组之间都想让自己的小组先完成任务、都想让自己小组的纸板都很充足伸手便可拿到相应的纸板做图,有句话说的很对“鱼和熊掌不可兼得”3、我们小组与小组之间互动不是很恰当。

其实在这期间我们也出现很多问题、首先说我们小组的情况,我们小组没有做完做最后一个图时时间已经到了、心里有点小小的遗憾。但从整体看我们一组成绩还不错!小组分工都没合理的利用好、比如第七组来说,其实他们这个小组才是这次活动的主心骨、但我们在活动中完全的忽视了他们,他们的作用就是帮我们每个小组分工好再在活动中为小组与小组之间传纸板和图表。正如老师所说的其实我们利用了那么长时间还有小组没有完成任务、其实在这个活动中第七组就是我们的领导,如果按照小组顺序我们可以从第一小组开始做、做好以后相应的传到下一个小组,这样的话我们不仅节省了时间同时小组与小组之间的团结也不失。何乐而不为呢。

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