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省常中争先创优再推新举措
发布时间:2011-09-07   点击:   来源:本站原创   录入者:

 

集团化建设,个性化培训
——省常中争先创优再推新举措
 
集团化建设是教育局的重大战略,也是省常中践行办人民满意教育、争先创优的实践追求。为更好的服务教师,提升教书育人的能力,8月27日,省常中教育集团学期初教师培训在省常中艺体中心隆重举行。此次培训活动由省常中张耀奇校长主持,常州教育局丁伟明局长,江苏省常州高级中学、常州外国语学校、戚墅堰实验中学、钟楼实验中学全体教职员工参加。
首先,省常中张耀奇校长就教育集团所属学校教职员工首次集中培训的重要意义做了强调,他希望首次集中培训能够搭建更好的交流平台,提高省常中教育集团全体教职员工的工作水平。接着,华东师范大学孔企平教授、常州市教育局丁伟明局长、原北环中学陈小平校长做了主题报告。孔教授以“研究有效教学、促进教师发展”为题,建议一线教师要聚焦新课堂,实现教师和学生的互动发展。孔教授还就新课程研究中的一些热点问题发表了自己的见解,他认为,关注学生的参与度是保障课堂教学实效性的重要条件。孔教授还就如何写好“案例分析”对与会老师做细致的辅导。丁伟明局长分享了他对“差异”“能力”“技术”对教师发出的挑战和应对策略的思考。丁局长指出,尊重“差异”是教育的起点,“差异”是重要的教育资源,“差异”也是教育的结果。他认为,教育工作者要善于发掘有效教育资源、改进教育方式,不断强化学生在掌握知识基础上的能力提升,并以此激发和维护学生的学习兴趣。丁局长强调,教育集团要致力于课程创新,积极利用先进的教育技术,努力形成多元的教学方式,打造适合个体性发展的教育平台。原常州北环中学陈小平校长做了《文化的自觉——撬动北环变革自强的支点》的主题报告。陈校长结合北环中学文化建设助推学校跨越式发展的实际指出,做学校的文化以至于学校文化的自觉是变革和自强的重要推手。他强调,业绩的取得靠团队,团队的凝聚在文化,文化的自觉在环境。为期一天的培训对省常中教育集团的发展既提供了高屋建瓴的理论引领也有扎实细致的实践指导,相信这样高端的培训定会在集团学校的发展中起到重要的助推作用。

(办公室)

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