2018-2019学年第一学期 第八周升旗仪式

承办：高三（5）班团支部

时间：2018年10月22日

参与人员：主持人：花丹雯

          发言人：朱泽旸 沈佳怡 莫承勋

 

团支部介绍

高三5班，49点星焰在命运的指引下汇为燎原之火。语文曹韧基，数学刘万稳，英语危安琪，物理应兆标，生物潘修义。在五位可亲可爱的老师们的带领下，我们横渡学海，勇攀书山。韧，为治学之精神；稳，为做人之态度；危，为浩然之正气；修，为齐身之躬行。我们在以兆计的知识中畅想，为自己创造出明日的辉煌。从分子到群落，我们寻根究底；从质子到宇宙，我们历览苍穹。我们好奇着朊病毒的近墨者黑，也坚持着自己的近朱者赤。我们坚持着原始生命力，以理为骨，以文为由；我们秉持着星岳之正气，以俭养德，以行立身。我们是五班，心有猛虎，五班威武！

 

国旗下讲话

培养国际视野，让孤岛与世界相连

A：大家好，本次国旗下讲话的主题是“培养国际视野，让孤岛与世界相连”。

 

本周三是联合国正式成立73周年。73年前，随着二战的结束，《联合国宪章》于美国旧金山签署，国际组织联合国于1945年10月24日正式成立，联合国日就此诞生。

 

B：众所周知，联合国是一个由主权国家组成的国际组织，以“维持世界各地和平；发展国家之间的友好关系”为发展宗旨，在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突，协调国际经济关系，促进世界各国科学文化的合作与交流以及人权保障方面，都发挥着相当积极的作用。

 

那么除去百科上联合国的定义，联合国于我们高中生来说到底代表着什么？我们所熟悉的联合国是各大决议的发布者，是世界银行、世界教科文卫组织等各大世界机构的上层，联合国大会是各国精英聚集的会场，是国际问题得到充分交流以寻得解决方式的平台。因此联合国在我们平常学生看来实在是可望而不可及，与现实的日常生活并无太大关联。

 

A：然而事实却恰恰相反。潘基文曾在联合国日致辞中说到，“联合国不仅仅是外交官开会的一个场所。联合国可以是一名解除战斗人员武装的维和人员、一名分发药物的保健工作人员、一个帮助难民的救援队、一名帮助伸张正义的人权专家。我们每一个人，以自己的方式，都可以做一些事情。”由此可见，联合国并不仅仅是一个浮在天边的政治概念，联合国工作基于当下的世界局势，其代表的是一种广阔的国际视野和关怀世界的人道主义精神。

 

在万物互联、全球联通的当代，没有谁能退回孤岛，每个国家以及个人的发展都与世界发展息息相关，正如鲁迅所说：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”着眼当下，学校好似一座象牙塔，有时成堆的卷子和书本阻挡了我们的视线，让我们误以为想要“优秀”与是否具有国际视野并无太大关系。于是，对于性别歧视和种族歧视，我们少了一份不平；对于战争与恐怖主义，我们少了一份怜悯；长此以往，“高智商的野蛮人”这样的标签被贴在了我们身上。不难得出，心怀天下，了解世界局势，培养国际视野对学生自身的发展有着举足轻重的作用。

 

B：而在省中有这样一个社团，在这里我们可以是一国之首，制定政策，领导全国；可以是外交部长，在不同国家之间奔波与磋商；也可以是权威专家，和世界各地的同行协作，为人类未来发展制定宏伟的蓝图。这就是模拟联合国。

 

有人会问：难道模联只是一个大型cosplay活动？答案显然是否定的。模联中的身份定位确实不过是一种角色扮演，但更重要的是，在这种角色扮演中我们看到了世界。模联为我们高中生提供了一个可以近距离接触世界局势并与之互动的平台，它打破了校园的藩篱，规划出全然不同于校园生活的另一种可能，将我们连接上世界的动态网络。

 

A：原联合国秘书长安南在一封致模拟联合国大会的贺信中这样说：“联合国依靠世界上每个人的努力而存在，尤其是像你们这样的青年。这个世纪，不久就会是你们的。”何为“在未来社会中具有健康生命、理性精神、主动发展的杰出公民”？摒弃局限的自我视角，培养广袤的国际视野，与社会、世界以致人类未来发展相接，兼具心怀天下的气度。

 

合：SHOW THE WORLD, WE DO CARE!我们的国旗下讲话到此结束。