承办:高三(7)班
时间:2016年12月19日
参与人员:主持人:谭时雨 旗手护旗手介绍人:胡元 发言人:施子鹏 吴语桐
旗手:杭航 护旗手:徐嘉怡 王轩宇
旗手护旗手介绍词:
旗手:杭航
杭航其人,青年才俊。书案边可破遍千题,尽显睿智;球场上可单枪匹马,穿针引线,克敌制胜。为人谦和,识得兄弟遍天下;认真行事,播得嘉名传坊间。才高不至自傲,随和不失本心。谚曰:“桃李不言,下自成蹊。”此杭航之谓也。能文能武,能屈能伸,大人长者,七班之班长也。
护旗手:徐嘉怡
徐君嘉怡者,矻矻十年而未尝倦怠,精进学业而执守如一者,诚一人而已。拟之古人,则手不释卷,李密有挂角之书;读破万卷,孔子有三绝之苦。其为文也,敢作东海春雷,鼎足木兰遗音;柳絮咏雪,先得林下风气;文君织锦,才纵回文;易安南渡,词横有宋。才德芝兰,词赋华章,有斯人若此,吾辈复何言哉!
护旗手:王轩宇
轩宇者,雷厉风行,气宇轩昂。
常叹服他英语课上惊人的词汇量,却不知他课下字典在手,尽情徜徉。
常羡慕他数学课上才思敏捷,却不知他午休时仍笔耕不辍,斗志昂扬。
在求学路上的他严于律己,有着超出常人的努力与坚强。
他坚信天道酬情,用汗水浇灌着理想。
翔雾连轩,包举宇内,此轩宇,乃堂堂。
国旗下讲话:
被消费的精神
在辩论场上,往往有人会提出这样的论点,我们一定要用多元的理念思考问题。这句看似正确无比的话,往往会被机智的反方抓住漏洞,因为当你说,一定要用多元的理念思考问题时,你已经否定了那些倡导单一、绝对的理念,不管那些理念正确与否,你本身便是不多元的。
尽管这只是一个论辩的交锋,一种悖论式的思维。但它不禁引起了我们的思考,当我们提出一种精神,倡导一种理念的时候,我们真的了解其中的内涵吗?我们的行为究竟符合我们的理念吗?当我们的意志被主流价值判断淹没的时候,我们对这种意志的种种提及,究竟是在力行它,还是在消费它呢?
记得有一个同学在探讨《诗经》时说:“尽管我们几乎没怎么读过《诗经》,又对其古音、古意了解少之又少。但是我坚信。诗经作为传统文化,它所提及的生活习俗、政治观念,应该已经深入我们的骨髓,我们一定深受其影响的。”这话自然不能说它全无道理,诗经祖祖辈辈流传下来,至今依然能被我们欣赏、流传,必然有其独特的影响力。但如果人人都持有这种笃定的观念,在我看来也是可怕的。当你从来未曾读过《诗经》,但诗经却能对你造成极大的影响,让你觉得自己变成了如《诗经》中所描绘的纯良、质朴的人,本质上难道不还是在消费它的精神?不妨设想,如果一个厨子的儿子可以大胆地宣城,由于自己被长期浸染在厨艺的氛围之中,以致不必学习厨艺,做个好厨子也是不成问题的。那我觉得,这同样有点消费“厨子精神”的意思。
当一种精神,被我们所谓信奉却不能做出与之符合的行为,精神只能沦落为一个媚俗的符号,我们本质上便是在消费这种精神,最终会偏离这种精神。
这种消费甚至浑然不觉。譬如在现今社会,种族和男女平等几乎是毋庸置疑的绝对主流精神。当浸染于这种社会精神中,许多人便不自觉得认为大家都信奉并坚守这样的精神。但正是美国最健全的民主系统,戳穿了这个谎言。当一个处处反政治正确,种族主义,男权至上,歧视同性恋的人成为美国第四十五届总统时。那些昨天还在便利店与你笑脸相迎的人,今天便因为你的国籍和种族,与你怒目相对。当主流价值观无法被那些沉默的大多数人信仰,而宣传者,以及众多所谓信仰者还不能身体力行,那么除了被消费外,倒全然不觉得所谓主流价值观是“主流”的。难道我们还不需要更好的理解我们所提出的精神,并做出符合我们精神的行动吗?
校园中,无论杰出学生评选,还是校长面对面。其中许多涉及民主、自由、公平的精神。很多时候,我们信奉自由,我们也信奉公平。但当公平牵制自由的时候,我们质疑公平。当自由破坏公平的时候,我们又抨击自由。所谓的公平和自由又何尝不是在被我们消费呢。有人说:“每个人都应当选择自由。”,这句话本质上便是专制的。因为真正的自由,必然是有人选择自由,有人选择舍弃一部分自由,来换取更为重要的东西。这便是真正的民主。民主是一架对种种事件权衡利弊的天平,天平的左边摆上公平,天平的右边摆上自由。当这架天平左倾的时候,应当公平大于自由,有所约束。当这架天平右倾的时候,是自由的权利高于公平,人生而为人。民主的判断,往往没有死板的判断标准,也很难做到天平两端地公平和自由完全对等。但真正具有民主精神的人,会权衡不同的事件,将这架天平摆到它应有的位置。无论是绝症患者该不该拔掉输气管的问题,无论是同性恋、不同种族的问题,亦或是,小到校园石楠问题,杰出学生评选问题。唯有我们用真正的民主精神去看待它,去评判他,去理性权衡自由和公平的关系,才会有一个真正好的解决方案。而非仅仅,在消费它。
而不断被我们提及的理性精神,我们又是如何践行的呢?当他人的观点与我们的观点相悖时,我们往往不去追求真相,每一个事件,都有无数的角度可以给我们探索真相的空间。但我们却不愿意站在不同的角度理解问题。许多人最终只是做出类似于“你没有资格评判”“你所做的是错误的。”“你的行为是可笑的。”这类结论,而缺乏推断出这结论的过程。我们所做的往往是不断重申相同的观点、煽动他人的情绪,以麻痹自己,让自己真的以为自己的结论是言之有据的,让自己相信事情的真相一定是自己想象的样子,那么这种论调只能以一种媚俗的姿态,无真实性,亦无法理性地去煽动情绪。在这个世界上,还有无数人用自己的行为践行着理性精神,他们钻研法典以追寻程序正义,从而质疑种种制度的不合理性。还有无数人哪怕冒着生命危险,走近一个个事实的真相,为人民发声。而如今的我们,相比起那些在探寻真理路上秉持着极大的责任心和使命感的先贤、开拓者以及改革者。我们真的走在一条通往理性的道路上吗?我们真的很好的践行了理性精神吗?
由此可见,所谓的精神,当我们无法力行时,精神本身便被消费,而我们自己也往往流于媚俗。
种种精神流传至今,它们呈现的,是过往先贤的奋斗和拼搏,它们凝结的,是过往时代的力量和气魄。它们是人类对于过往历史和深沉苦难的不同诠释。无论是耳濡目染的省中精神,亦或是我们的社会主义核心价值观。践行这些精神,都是对我们自身尊严的坚守。而这些精神,都不应当被消费,不应被所谓信仰而无真正的行动。它本应是我们的担当,是我们去承担的生命之重。