承办：09级高二（1）班团支部

时间：2011年6月13日

 

旗手护旗手介绍

旗手：孙人杰

自古王孙不尽同，今有人杰笑东风。横栏长啸平地起，游于乾坤天下从。

护旗手：朱雁翎

玉茎凌波曳荷风，轻舞灵舒暗香浓。闻听雁翎潭边语，只待秋来翱苍穹。

护旗手：张心慧

一笑明眸似芙蓉，心智聪慧难得逢。何须浅碧轻红色，自是花中第一丛。

 

国旗下讲话

 

他们

有这样一群人，他们除了在教室学习、食堂吃饭，也常常会奔波于操场、实验室、艺体中心、甚至小花园的石桌。

有这样一群人，他们顶着来自社会和家长的质疑，凭着热血和理性去证明自己学习以外的能力。

有这样一群人，尽管他们和中国数万青年一样，都被冠以“祖国未来”的称号，但拥有这么多经历的他们，更有力量、也更有责任去挑起时代的重担。

他们曾站在舞台上，异口同声地高呼着“为青春举杯”。在那之前，他们一度焦虑，彷徨，对未来不知所措。他们是国家最鲜活的血液，同时也是最脆弱的神经。但在那场高一的盛大朗诵会上，他们重新找回了五四青年的热血，重新捧起了勃勃跳动的心脏。而当高二即将结束，他们再一次站在相同的舞台上，为两年来那些闪亮的日子共同合唱时，他们忽然动容了。青春的确有太多困惑，但有力的朗诵声、深情的歌唱声，始终赋予他们一种全新的激情和动力。难道因为困惑他们就可以不呐喊，就可以不燃烧吗？

他们曾被要求像军人那样，笔直地站立在大地上。不喜欢服从的他们，刚进军训营，还会因个人的种种不满，而成为队伍中的尖刺。但在最后的阅兵式上，当迈着坚定的步伐，整齐地前进时，他们忽然明白了什么是坚强和挺立。每一个班就是一个共同体，这种团体意识，在高二的坚韧行里表现得更为强烈。他们疲惫而顽强地吊着同伴的书包带，一吊就吊了八十里；他们喉咙沙哑地唱着振奋的歌曲，一唱又唱了八十里。他们会在同伴失败时，扶上一把；在放弃时，踹上一脚；哭泣时，露出微笑。一个又一个的团体，在以这种坚持到底、团结奋斗、无私付出的方式，悄然崛起。

话剧节，这场视觉和心灵的盛宴曾闪耀了所有人的眼球。他们这群人中，有在追光灯下的主演者，也有在阴影里的龙套人，有在幕后奉献的沉默者，也有在台下观赏的局外人。无论是谁，都在从自我的角度，审视由数百小时努力换来十分钟表演的意义。用胆识追求创新，用无私奉献温暖，用毅力完成一件曾经以为不可能的事，用胸怀欣赏美和爱，当然，话剧的意义远远不止这些。我们在苦中作乐，更在努力成长。

如果说话剧让他们走上一种新鲜饱满的生活方式，那么演讲和辩论则赋予了他们自由精神和独立人格。从手脚发抖到侃侃而谈，演讲台上的他们从量变到质变，诠释了新一代青年的生猛气质。从一无所知到面面俱到，辩论台上的他们唇枪舌剑，展现了制胜的逻辑、思维和反应力。若干年后，他们更有理由成为中国各行业的领跑人，充足的自信、平和的心态、不俗的口才、强硬的实力，这些都是他们赢得竞争胜利的资本。更重要的是，在为演讲、辩论准备的过程中，他们开始以社会公民的身份，目睹时代的前进和国家的激荡，并在思考中沉淀下自己的想法，尽管幼稚，但已在培养公民意识，已在悄悄蜕变。

他们忙碌的身影，出现在体育节、科技节、读书节中，同样也出现在实验室里、密密麻麻的板书前、深夜点亮的台灯下。研究性学习、各类学科竞赛、交大班选拔……他们把信念、毅力、思想、格局，熟练地运用于学习。他们精于时间的效率，注重方法的揣摩，他们目标清晰，他们后劲十足。

面对沉重的学业和丰富的活动，他们会抱怨，但是在抱怨中以更理性的姿态，自我反思，并学会如何在学习和活动中游刃有余，活得更加响亮。

他们比同龄人成长得更快，思考得也更深。大学只是定位的第一个目标，成绩也不过是证明的一种方式。他们不甘平庸，愿用激情去追求梦想，实现个体存在的意义。

他们不是被时代操控的木偶，灾难会刺痛他们，惨案会激怒他们，历史的沉重感和时代的危机感让他们更有担当、有道义。他们不会时时做惊天动地的大事，但懂得以细节的力量，去达成新的社会共识。

他们应该成为时代的新锐，而不是无梦、无痛、无趣的橡皮人。

健康生命、理性精神、主动发展，是他们——省中学子的追求。

同学们，当穿着整齐的校服，站在这片热土上，我们更有底气昂首挺胸、目光炯炯。

而作为高二学生，我们即将面临的是一个崭新的高三，一个需要奋力拼搏的高三。或许任务会艰巨，或许道路会坎坷，但我们坚信的是，奋斗和痛苦中的快乐，才是最充实、最震撼、最刻骨铭心的。

面对高三，我们信心十足，我们无所畏惧！   谢谢！