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             序号 
             | 
            
             活动名称 
             | 
            
             活动内容 
             | 
            
             参与方式 
             | 
            
             评价方式 
             | 
        
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             1 
             | 
            
             *青年志愿者活动 
             | 
            
             要有组织、有计划、有重点地开展尊老爱幼、维护交通秩序、参加公益劳动、植绿护绿等活动。活动结束后,请相关部门做一个鉴定(相关部门盖章)。 
             | 
            
             全体参与。建议以小组为单位开展活动。 
             | 
            
             如实填写“青年志愿者”活动情况登记表,开学后由各班团支部书记汇总到团委。 
             | 
        
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             2 
             | 
            
             *“一日体验”活动 
             | 
            
             以角色体验、岗位体验为内容,体验生活,感悟人生。要求时间为一天,力争做到全程全天体验,通过活动获得真实的感受,将做人做事的道理转化为自己自觉的道德行为。 
             | 
            
             全体参与。建议以个人形式或以小组形式开展体验活动。 
             | 
            
             如实填写“一日体验”活动情况登记表,开学后由各班团支部书记汇总到团委。 
             | 
        
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             3 
             | 
            
             走访优秀共产党员 
             | 
            
             利用假期走访一名优秀共产党员,认真撰写“优秀党员”走访记录。 
             | 
            
             第20期“秋白”学生课余党校的学员。完成一份走访记录(对走访过程作好文字、照片等记录。制作课件,准备在新学期汇报交流)。 
             | 
            
             开学初,由各班党校小组长统一收齐后交团委。团委将组织学员开展走访交流会。 
             | 
        
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             4 
             | 
            
             慰问退休教师 
             | 
            
             利用假期慰问走访我校部分退休老教师。 
             | 
            
             高一年级各班部分学生干部。对慰问走访过程作好记录(文字、照片)。 
             | 
            
             开学初统一将电子稿交到团委。 
             | 
        
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             5 
             | 
            
             斜桥巷社区的结对志愿服务 
             | 
            
             利用假期积极参加社区结对服务活动。(斜桥巷社区)(联系电话:88102160 王主任) 
             | 
            
             高二年级各班部分 
            学生干部 
             | 
            
             如实在社区服务登记表中作好记录。(斜桥巷社区提供) 
             | 
        
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             6 
             | 
            
             校园主干道等地名称征集 
             | 
            
             为学校“东环路、西环路、南环路、北环路、老校门通道、中心广场、体艺中心会场”征集名称。 
             | 
            
             在校园网主页“学校团委”栏目下载“省常中校园主干道等地名称征集表”。 
             | 
            
             每个班级提供3~4套方案。 
             | 
        
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             7 
             | 
            
             *高一、高二寒假作业 
             | 
            
             高一、高二年级寒假作业本 
             | 
            
             每一位同学按照要求独立完成。 
             | 
            
             按时完成,开学后以班级为单位收齐后交各任课教师 
             | 
        
| 
             8 
             | 
            
             *高一、高二研究性 
            学习活动 
             | 
            
             采取参观、访问、考察等形式,深入到社区、企事业单位、旅游景区、商业街、文化基地等不同地域开展研究性学习活动,并完成相关主题的研究性学习活动报告。研究性学习活动报告格式应该规范,提倡图文并茂。 
             | 
            
             全体参加,建议以小组为单位开展活动。 
             | 
            
             各研究性学习小组开学初提供相关活动材料,汇报各小组进展情况。(提供电子稿和文本文稿,也可提供部分影像资料) 
             | 
        
| 
             9 
             | 
            
             自主实验(高一) 
             | 
            
             高一物理、化学、生物自主实验手册或自主创新实验 
             | 
            
             建议以小组为单位开展活动 
             | 
            
             实验成果记录、展示 
             | 
        
| 
             10 
             | 
            
             语文阅读(高一) 
             | 
            
             1、你喜爱的作家的代表作; 
            2、你喜欢的报刊杂志. 
             | 
            
             每一位同学 
            时间:整个寒假 
             | 
            
             读后感, 
            演说,辩论 
             | 
        
| 
             11 
             | 
            
             英语读报(高一) 
             | 
            
             寒假版的报纸 
             | 
            
             积累词汇 
             | 
            
             单词竞赛 
             | 
        
| 
             12 
             | 
            
             英语课外阅读(高一) 
             | 
            
             建议读本:书虫系列,心灵鸡汤,企鹅丛书,收听收看英语歌曲、电影、名人演讲,提高听的能力,并根据自己的兴趣选择适量的片段进行记忆和模仿,丰富自己的语言表达。 
             | 
            
             读书笔记、影评,或背诵优美短文、英美诗歌或报纸上的美文欣赏 
             | 
            
             课外阅读成果展览 
             | 
        
| 
             13 
             | 
            
             “常州的历史文化”主题研究 
            (高一) 
             | 
            
             寻访故乡,探究龙城,通过网络、图书馆、寻访等多种方式走出课本,走进生活,走向活的历史。 
             | 
            
             建议小组合作 
             | 
            
             调查小报告 
             | 
        
| 
             14 
             | 
            
             历史阅读(高一) 
             | 
            
             从我校著名校友、国学大师、史学名家钱穆、吕思勉的作品入手,如《中国历代政治得失》、《中国历史研究法》、《吕著中国通史》等,跳出课本,超越教材,多角度观察历史,增强自己的思辨能力。 
             | 
            
             就书中探讨的某个历史问题发表自己的意见,也可就全书谈读后感。 
             | 
            
             以文字稿形式交历史组参加评选 
             | 
        
| 
             15 
             | 
            
             拓展视野(高一) 
             | 
            
             完成1-2个“生活中的地理实验”。 
             | 
            
             地理实验 
             | 
            
             实验成果汇报 
            (文字、影像资料) 
             | 
        
| 
             16 
             | 
            
             生活中的地理(高一) 
             | 
            
             天气变化、月相的观测。 
             | 
            
             观测记录 
             | 
            
             观测结果展览 
            (文字、影像资料) 
             | 
        
| 
             17 
             | 
            
             数学免修模块(高一) 
             | 
            
             平面向量,解三角形 
             | 
            
             自学该课程的完整笔记、教材、作业等 
             | 
            
             笔试、面试 
             | 
        
| 
             18 
             | 
            
             物理免修模块(高一) 
             | 
            
             《选修3—1》电场、恒定电流 
             | 
            
             自学该课程的完整笔记、教材、作业等 
             | 
            
             笔试、面试 
             | 
        
| 
             19 
             | 
            
             化学免修模块(高一) 
             | 
            
             必修1专题3第三单元;必修1专题4 
             | 
            
             自学该课程的完整笔记、教材、作业等 
             | 
            
             笔试、面试 
             | 
        
| 
             20 
             | 
            
             生物免修模块(高一) 
             | 
            
             必修3 稳态与环境 
             | 
            
             自学该课程的完整笔记、教材、作业等 
             | 
            
             笔试、面试 
             | 
        
| 
             21 
             | 
            
             信息技术免修模块 
            (高一) 
             | 
            
             八大块内容: 
            (1)第四章:文本和表格信息加工(必修); 
            (2)第六章:信息集成与信息交流(必修); 
            (3)第四章:建立主题网站(选修); 
            (4)第五章:动态网页制作(选修); 
            (5)第七章:信息资源管理(必修); 
            (6)第一章:网络能为我们做什么(选修); 
            (7)第二章:因特网的组织与管理(选修); 
            (8)第三章:网络是如何工作的(选修); 
             | 
            
             自学该课程的完整笔记、教材、作业等 
             | 
            
             笔试、机试 
             | 
        
| 
             22 
             | 
            
             高一、高二数学竞赛辅导 
             | 
            
             | 
            
             学校组织 
             | 
            
             | 
        
| 
             23 
             | 
            
             高一、高二物理竞赛辅导 
             | 
            
             | 
            
             学校组织 
             | 
            
             | 
        
| 
             24 
             | 
            
             高一、高二化学竞赛辅导 
             | 
            
             | 
            
             学校组织 
             | 
            
             | 
        
| 
             25 
             | 
            
             高一、高二生物竞赛辅导 
             | 
            
             | 
            
             学校组织 
             | 
            
             | 
        
| 
             26 
             | 
            
             高一、高二信息学竞赛辅导 
             | 
            
             | 
            
             学校组织 
             | 
            
             | 
        
注:打*号的为必做,其余的为选做,其中选做必须完成3项以上。
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