第23届国际青少年信息学奥林匹克竞赛7月28日在泰国落下帷幕。比赛中，身为中国代表队队长的江苏省常州高级中学高三学生蒋中天表现优异，从78个国家、308名选手中脱颖而出，最终摘得一枚宝贵的金牌。昨天，常州市教育局奖励省常中50万元，并授予蒋中天同学“常州市杰出学生”称号，授予他的教练曹文老师“有特殊贡献教师”称号。江苏省青少年科技中心为蒋中天颁发了“优秀英才奖”，同时授予曹文“杰出贡献奖”。
作为一名优秀学生代表，蒋中天是如何一路成长并不断获得成功的？自身努力和良好的家庭环境是他的成功要素，但学校主张的“自我教育”，激发学生积极性、主动性和创造性其实是蒋中天“撬动”成功果实的重要砝码。
自身努力必不可少
作为一个全面发展的学生，蒋中天从小到大几乎没让父母操过心：小学在局前街小学读书，因为取得华罗庚数学竞赛铜牌，直接免试进入常州外国语学校；初中阶段担任班级的团支部书记，成绩一直名列前茅，又免试升入省常中；高二时就取得信息学全国竞赛的金牌，保送清华大学，但他最终选择了去美国理工科三强之一的佐治亚理工学院计算机系继续深造，还有半个月即将飞赴大洋彼岸追逐他的梦想。
蒋中天善于学习，从小就养成了注重学习方法和学习效率的习惯，所以成绩一直很好，每次期末考试都名列前茅。高二时他仅用了两周时间准备学业水平测试，结果四门学科都过关，而且都达到了B以上的等级，同学们在QQ上亲切地称呼他“神牛”、“省常中的未来”。
正因为学习方法得当，蒋中天才能腾出精力和时间放在自己的兴趣爱好上。省常中信息学竞赛金牌教练曹文老师介绍，蒋中天有三分之一的时间用到了竞赛训练上，所以他在高一上半学期（2008年11月），就拿到了NOIP（全国青少年信息学奥赛省级联赛）一等奖；高二上半学期（2009年8月），取得NOI（全国信息学竞赛）夏令营银牌;2010年8月取得 NOI金牌，顺利进入国家集训队。不断的刻苦钻研和努力付出，使得喜爱信息学的蒋中天在这一领域取得了喜人的成绩。
家庭环境很重要
蒋中天的成长离不开一个开明的家庭。从小学5年级开始，他的父亲蒋晓峰就开始每天与蒋中天散步半小时，这一习惯一直坚持到现在，这是他们一天中最放松的时候，边散步边随意交流，就像一对要好的朋友。他的父亲经常对他说的一句话是，“我们对你只有建议，没有命令，你自己的事情，最后的决定权在你。”父母的开明在生活的细节中潜移默化地教会蒋中天学习和做人，使得他拥有了胜人一筹的情商。”蒋中天读小学时，父亲就“主动”引导他玩电脑游戏了。但在玩游戏时他们事先约法三章，要有节制。他后来喜欢上信息学就与当初玩游戏有一定的关系，更重要的是在这一过程中逐渐培养了蒋中天的自控能力。
“今后的生活，孩子总要独立面对，家长不可能一辈子护着他，孩子们将要面对比网络游戏更大的诱惑，例如：金钱、色情、毒品等，只有让孩子逐步养成强大的自控能力，才能在今后纷繁复杂的现实社会中，做到出污泥而不染，做一个品行高尚的人。”蒋晓峰欣慰的说。
开明的家庭环境和父母的引导，培养了蒋中天诸多优秀品质。儒雅、谦逊、理性、执着、独立、果敢、乐观……这些都是老师和同学们对蒋中天的评价。
教育机制创新的硕果
“蒋中天是在省常中自主环境中成长、发展的一个典型代表，是省常中探索优秀学生培养路径的又一个丰硕成果。”省常中校长张耀奇说。
早在2008年，当时学校就提出了三个1/3的培养目标：“1/3 的学生自主招生、保送，1/3的学生出国留学，还有 1/3参加高考。2008年以来，省常中用“课程统整”的观念引领课程发展，精心打造了符合学校学生发展实际、体现时代精神的学校课程体系，搭建了适合学生成长和发展的平台。
据了解，蒋中天这届学生入学，正赶上省常中深度推进课程改革，因此得以学习到更多自己感兴趣的课程，进行主动式的、探究式的学习活动，参加更多有益的社会实践活动。学校提倡为学生构建出国、保送和高考的升学立交桥，在发展上有了更多的选择，这给蒋中天这样的学生提供了自由发展的广阔空间。从高二开始，蒋中天全家商量决定去美国读大学本科，跟学校提出申请希望能停课自主学习，学校很支持，马上同意了他们的要求。
常州市教育局局长丁伟明表示，常州教育致力于培养综合性高素质人才，目前在全市倡导学生进行“生涯规划”，并借助网络以项目为中心，构建创意创新平台。“与过去相比，现在的教育更强调培养学生的主动性，我们尽可能为学生提供新的平台，激发他们的创造性。”丁伟明说。刘高平 黄屹 崔丹 陆文杰
（《南京晨报》2011/8/2 A10版头条）
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