本报讯 记者昨天从省常中获悉，该校15名学生在日前举行的第31届世界头脑奥林匹克（简称“OM”）比赛中国赛区决赛中，一举夺得两项全国一等奖，这是我市中学生第二次参加该项比赛，首次夺冠。
今年的比赛包括：“露营之旅”、“飞行表演”、“发现宝藏”、“柱状结构”、“食物法庭”、“惊喜派对”六道题，这些题目要求队员们发扬团队精神和创新精神，把动脑与动手、科学与艺术、自然与人文密切结合起来，既要大胆的想象，又要科学的实干。来自全国各地以及德国、韩国、新加坡等国家代表队、近300支队伍参加了本次决赛。省常中派出了两支队伍共15名学生参加了“柱状结构”和“发现宝藏”两个项目的比赛。经过长期题、风格表演、即兴题等环节的激烈角逐，该校的两支队伍均获一等奖，其中，“柱状结构”项目参赛队将有机会代表中国参加今年5月在美国密歇根州立大学举行的世界总决赛。
“发现宝藏”是省常中学生的首次参赛项目，对手都是国内“顶级”中学的高手。比赛中，该校学生镇定沉稳，利用废旧材料，展现奇思妙想，设计完成了上海世博会中国馆“阳光谷”的建筑造型，并表演了考古队员发现敦煌莫高窟历史宝藏的自编剧目，展示了古代先人的哲思，最终取得该项目第一名的好成绩。“柱状结构”项目，是所有参赛项目中技术含量最高、竞争最激烈的比赛项目，该校学生通过对木材的筛选和精巧的粘贴，用总量低于18克重的三根桐木，奇迹般地托起了565千克的杠铃片，夺得该项目一等奖。
据悉，头脑奥林匹克（OM）竞赛，是一项开发青少年创造力的国际性大赛。省常中于2008年引入“OM”课程，组建“OM”学生社团，平时定期开展活动。2009年2月参加全国比赛获得第四名。两年来，该校逐步形成了过程开放、形式新颖、评价多元的“OM”课程特色，拓展了学校科技创新教育的领域。 （刘高平）
长期题：柱状结构
关卡1：“柱状结构”项目的比赛是所有6个头脑奥林匹克比赛项目中技术含量最高、竞争最激烈的一个项目，它的限制条件很多，要求用一个总量低于18克重，高度高于20.32厘米的木状结构去托起相当重的物体。这就对木桩的材料、结构等提出了很高的要求。
解决办法：队员们精心筛选了桐木来完成设计。该木材质轻韧，可以符合重量轻的要求，不过该木材内部各部位的软硬度很不均匀，需要队员对其每个部位进行选择，取其最坚韧的部分，去其柔软的部分。最后，队员们设计了三根空心的柱状木棍，用低于18克重的木结构托起了565千克的杠铃片，赢得了一等奖。
长期题：发现宝藏
关卡1：题目要求队员表演考古队员发现历史宝藏和现代宝藏的过程，两个发现过程的表演风格要求截然不同，“考古队员”也需要有鲜明的个性对比。这样的要求对于高一的学生来说是“苛刻”的。
解决办法：经过不厌其烦的改稿和创新，队员们决定将历史宝藏的发现定格在1900年的敦煌壁画上，现代宝藏的发现展现的是2010年上海世博会中国馆“阳光谷”。在制作“阳光谷”的三维模型时，又大胆采用了废弃的丝带，编制了一个在现实中由钢筋制造的网状结构建筑。几个队员在美术教室里花费了几天时间编制出一个高1.8米，直径1.2米的建筑模型，并利用皮影艺术进行展现。抛开传统观念上的三维模式，利用二维的视觉效果，独辟蹊径，取得成功。
关卡2：比赛的前一天晚上，由于场地狭小，一名队员在彩排过程中不小心将队籍标志踢倒，队籍标志的下半部分支撑损坏，失去了旋转功能，没有了队籍标志就意味着无法参加比赛。
解决办法：每个人团结一致，并没有一味的去责怪某一名队员，最后，他们找到了队籍标志的替代品，顺利完成了所有的比赛项目。
（《常州日报》2010-3-11 A6版）
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