各课题组：
自学校出台《江苏省常州高级中学“校级课题研究（项目研究）”实施意见》以来，我校共申报成功各级各类课题30余项，其中包括全国、省级、市级、校级等多个级别。在一年多的时间内，学校组织对这些课题进行了逐个论证，以明晰每一项研究的立意、价值和思路。目前，学校课题网的建立又为每一项课题研究提供了数字化的支撑平台。为进一步规范课题研究过程，发挥研究在日常教学实践中的引领作用，真正做到教学研究化、研究常态化，学校决定对每一项课题开展深入的研究沙龙活动，希望各课题组发挥集体的智慧，将研究活动推向深入。具体研究沙龙活动安排如下：
1、时间安排表
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周次
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课题名称
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主持人
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3
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《中学政治课基于问题的探究式教学模式研究》
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向永知
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DIS数字化在中学物理课堂教学中的应用研究
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周亚文
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5
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实验——生物学习方式研究
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周雪峰
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基于校园数字化平台的政治学科学习评价研究
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刘平
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7
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高中语文阅读教学模式设计和评价系统构建与实践研究
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陆建生
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高中语文课程统整的构建与实践
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欧阳林
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8
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“学困生”预习指导方法研究
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季强、
徐德同
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中学数学高级教师教学风格研究
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陈小红
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9
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生物实验教学中课堂观察的有效性研究
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冯健
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高中生课堂学习行为观察研究
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陈玫
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10
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高中化学探究性学习活动的课堂观察与教学改进策略的研究
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管凌云
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高中生生涯发展辅导课程开发与实施
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赵世俊
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11
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信息化背景下“图像”在高中物理教学中的应用研究
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虞俊
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促进高中生作文与生命共同成长的有效途径研究
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刘高平
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13
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中学写作教学发展性评价体系的构建与应用
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郭家海
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基于新课标的高考文言文阅读实证研究
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王丽芬
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14
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促进高中生课外阅读的研究
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王传兵
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基于课前预习指导策略的高一化学教学实践研究
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史金花
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15
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“寻访常州历史文化”课程开发研究
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汤永成
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基于学生主体的高中英语课外作业案例研究
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秦艺
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16
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基于新课标的高考文学作品阅读实证方法研究
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周娴
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基于高中合唱教学作品的表现处理的研究
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刘微
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17
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“数学交流”的实践研究
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季建生
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高中有机化学实验比较研究——基于教材
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曹丽敏
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18
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大文科视阈下学生问题意识的养成研究
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向永知
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学校德育与班主任工作的发展研究
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潘勤
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20
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生态体验德育
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谢晓虹
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高中学生自主实验体系的构建与开发研究
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戚宝华
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注：具体时间为每周二下午第二节
2、地点：教工之家
3、内容
（1） 由课题组陈述课题研究的具体过程和进展情况；
（2） 查看课题网的建设状况；
（3） 围绕后续研究的重点、难点、对策等进行对话。
4、 参加人员
课题组全体人员（若不能参加，请向师发处说明事由）。
除了课题组成员以外，感兴趣的老师、其他课题组、相关部门、校长室均可参与课题研究沙龙活动，提供智力支持，实现智慧共享。
望各课题组注重平时的研究积累，根据研究沙龙的内容做好相关准备。
教师发展处
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