淡妆不掩国色，执手演绎真情
——记语文组新教师汇报课
6月15日，语文组新教师汪亚伟、金周婕分别上了一节汇报展示课。经过一年的教学实践，两位老师成长迅速，已初步呈现了她们的风格特色和未来发展的潜力。
汪亚伟老师上的是李煜的《虞美人》。这首词不长，从内容上看不难懂，汪老师从知人论世入手，探究两个问题：一是李词“眼界始大”的具体表现，二是周介存所说“粗服乱头”是什么意思，表现在哪些方面。通过这两个问题由浅入深，引导学生品味鉴赏诗词的思想内涵和美学风格。
金周婕老师上的是柳永的《雨霖铃》。鉴赏这首词有一定的难度，金老师从描绘画面入手，引导学生理解词的表层意思。然后上阕扣住细节描写，让学生思考三个问题：1、把“执手”换成“牵手”、“握手”、“抓手”，好不好？为什么？2、“相看泪眼”怎么理解？3、一个“竟”字突出了作者什么心理状态？通过分析细节的真实把握词人隐秘的思想情感。下阕通过分析抒情手法深入到词人的内心深处。最后还呈现了学生将词改为诗的作品。
两位老师能根据不同诗词的不同特点，选择确定恰当的教学内容，体现了她们很好的文本意识和学生意识。两位老师也各有特点，汪老师温文尔雅，教态从容，展现了个人的才气；金老师有气场，教态大方，较好地把握了学情，语言衔接自然。
相信两位老师在以后的工作中会有更大的进步。（撰稿人：欧阳林）
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