当前的江苏高考已经发展到了一个新的阶段，为适应新形势下的历史高考，整合高三历史学科复习教学的优质资源，改进备考措施。3月30日，常州市高三历史教学研讨会2010-2011学年度第二次会议在我校交流了各自的先进备考经验。这次活动由我校历史教研组承办，来自全市各中学高三历史老师参加了此次会议，张校长特别重视本次教研活动在我校的举办并做了热情洋溢的欢迎词。
研讨会的第一环节，首先观摩我校高三备课组龙胜春老师的课堂教学，龙胜春老师依据教研室历史教研员闵晓宏老师“三合一”的教学模式（即高三历史教学能在课堂内完成学生自主看书、老师适当点拨、当堂讲评练习三个教学步骤），结合当前史学研究中关于现代化与全球化理论的新成果，对20世纪的国际社会发展进行了适应当前高三复习备考的整合。接下来与会的专家和老师们围绕常州市今年高三的历史一模考试和龙胜春老师的课堂教学探索做了充分的讨论。参与讨论的老师再次深入地分析了当前的变化，提出要使高三的教学更有效，必须要对课堂教学进行变革性的创新，各位老师非常认同龙老师的教学模式，对龙老师勇于创新的精神做出了极高的评价。除了课堂的盛宴，这次教研活动，还为我市广大高三的历史教师，提供了大量宝贵的高考复习资源、复习策略、方法和建议，达到了资源共享、方法共用的效果，使一线教师们受益匪浅。
总之，这次研讨进一步提升了我市各校高三备考的针对性和实效性，有利于促进我市历史学科在今年的高考中再创辉煌。
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