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[推荐]高二历史模拟卷1-5答案
发布时间:2014-01-23   点击:   来源:本站原创   录入者:黄天庆

 

综合试卷一答案(2013真卷)
一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共30题,每题2分,共60分)。
题号 1 2     3     4     5     6     7     8     9     10   11   12   13   14   15
答案 C B     A    C    A    B     D    C    A    D    B     B     D    A    C
题号 16       17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30
答案 C D    C    A    B     A    D    C    B     D    A    D    B     D    B
二、判断题:判断正误,并在相应的方框内填涂(本部分共5题,每题2分,共10分)
题号 31       32   33   34   35
答案                
三、材料解析题:结合材料以及所学知识回答问题(本部分共2题,每题10分,共20分。)
36.(10分)
1)表现:提出了“独尊儒术”的主张。(1分)
     目的:促进思想“大一统”,加强中央集权。(1分)
     影响:推动儒学成为正统思想。(1分)
2)观点:反对以孔子的是非作为唯一标准。(1分)
     体系:理学。(1分)
     说教:“存天理,灭人欲”。(1分)
3)评价:孔子是主张改革的思想家。(1分)
     动机:宣传维新变法。(1分)
4)进步之处:要一分为二看待孔子及儒学思想;评价孔子要结合其时代背景。(2分)
 
37.(10分)
1)突出特点:两大阵营对峙。(1分)
     方针(政策):独立自主的和平外交方针。(1分)
2)原因:中国国际地位的逐步提高;越来越多的国家支持恢复中国在联合国的合法席位。(2分)
3)意义:中美关系开始走向正常化。(1分)
     表现:中美建交;中日建交。(2分)
4)变化:由对抗到合作。(2分)
     因素:国家利益。(1分)
四、问答题:根据设问,回答问题(本部分1题,10分)。
38.(10分)
1)事件:新航路开辟,殖民扩张;(第一次)工业革命。(任答两点给2分)
2)支柱:国际货币基金组织;国际复兴开发银行(世界银行);关贸总协定。(3分)
     共同特征:美国主导。(1分)
3)组织:世界贸易组织。(1分)
     宗旨:实现贸易自由化。(1分)
4)认识:一方面经济全球化是不可逆转的发展趋势,应当积极参与,而不是盲目反对;另一方面,面对全球化过程中出现的问题,各国应该趋利避害,走可持续发展的道路。(2分,言之有理即给分)
 
 
综合试卷二答案(2012真卷)
择题:
ABCCD,ACBDC,DDACB,CDADB,BACDB,ACDAB,ABBBA 
361)管理严格;市坊分开,定时开关
    )区域间长途贩运贸易发展较快;晋商和徽商
      )工商皆本;“圣王时代就有工商业”
       (4)唐朝;农业为商业提供商品;商业促进农业的发展;相互促进,相辅相成;
 371)革命不彻底;封建伦理道德根深蒂固;民主和科学
  (2)自由平等独立的思想;封建伦理纲常思想
 (3)林则徐和魏源的“师夷长技以制夷”;洋务派“中体西用”
  (4)赞同;新文化运动动摇了封建思想正统地位,宣传了民主和科学思想;
 38(1)欧共体的建立;两极格局下摆脱美国的控制和苏联的威胁;经济发展的需要;
  (2)“同一个声音说话”;成立欧洲议会;
  (3)欧盟成立;多极化趋势加强;促进经济全球化;
  (4)经济一体化向政治经济一体化发展;世界格局的变化、经济发展、国家利益的需
要等
综合试卷三答案(2011真卷)
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题30题,每小题2分,共60分)。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B D A D D B A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C C A B C B D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B A C C C B B D D 
二、判断题:判断正误,并在相应的方框内填涂(本大题5小题,每小题2分,共10分)。
题号 31 32 33 34 35
答案 B A A B B 
三、材料解析题:结合材料以及所学知识回答问题(本大题2小题,每小题10分,共20分)。
36、(1)首创私学,培养了众多弟子。(1分)提倡“有教无类”, 打破了贵族垄断文化教育的局面。(1分)
2)兴办太学。(1分)汉武帝。(1分)
3)教育应优先发展。(1分)戊戌变法。(1分)
4)逐步形成比较完整的国民教育体系。(1分)
5)方针:“三个面向”、战略:“科教兴国”、大力普及九年义务教育,制定了《义务教育法》;(3分)
37、(1)经济危机(1分)、罗斯福新政(1分)
2)禁止黄金出口,放弃金本位制,实行美元贬值。(2分)
3)新经济。(1分)经济高增长、低失业、低通货膨胀。(2分)
4)量化宽容货币政策。(1分)二战后,布雷顿森林体系建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系,加强了美国在金融领域的特权和垄断地位,便利了美国控制世界的经济命脉,虽然1973年经济危机,美元的中心地位动摇,但是美元仍然是当今世界最为重要的货币之一。(2分)
四、问答题:根据设问,回答问题(本题10分)
38、(1)兴中会(1分)、同盟会(1分)
2 “平均地权”(1分)
3)《中华民国临时约法》(1分)、主权在民、自由平等、三权分立或责任制内阁(3分)。
4)意义:中国新民主主义革命的开端(1分)、性质:中国近代史上一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。(1分)
5)江苏地区经济繁荣,商品经济发达,是南方经济的重心地所在。(1分)
综合试卷四答案(2013南京卷)
一、单项选择题:本大题30小题,每小题2分,共60分。

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
B
C
B
A
A
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
A
B
D
D
A
C
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
D
A
C
A
C
A
B
D
C
 
二、判断题:本大题5小题,每小题2分,共10分。

31
A
32
B
33
A
34
B
35
B
 
三、材料解析题:本大题2小题,每题10分,共20分。
36、(1)途径:实行察举制;(1分)兴办太学。(1分)
(2)制度:九品中正制;(1分)
影响:贵族世家把持选官特权,威胁中央集权;只注重门第、出身,不利于选拔真才实学之人;造成社会混乱。(任答1点给1分,共2分)
(3)标志:隋炀帝创设进士科。(1分)
特点:把读书、考试和做官紧密结合起来。(1分)
意义:打破了贵族特权的垄断;扩大了官吏人才来源;提高官吏文化素质;加强了中央集权。(任答1点给1分,共2分)
(4)价值:选拔人才坚持公平、公正。(1分)
 
37、(1)事件:新航路开辟;(1分)
特征:以欧洲为中心;雏形开始出现。(2分)
(2)地位:世界工厂;(1分)世界贸易中心。(1分)根源:工业革命的完成(1分)
(3)机构:国际货币基金组织;世界银行。(2分)
史实:美国人担任关键职位;或凭经济实力,拥有最大投票权。(任答1点,共1分)
(4)因素:欧美国家推动;资本主义的发展。(任答1点,共1分)
 
四、问答题:本大题共10分。根据设问,回答问题。
38、(1)主张:维新变法(君主立宪);三民主义(民主共和);民主科学。(3分)
(2)思想:毛泽东思想。(1分)内容:工农武装割据;新民主主义革命理论。(2分)
(3)阐述:社会主义的本质是解放、发展生产力;判断各方面工作的是非标准是“三个有利于”;建立社会主义市场经济;(3分)
(4)目标:民族复兴或民族振兴(言之有理即可得一分)。(1分)
综合试卷五答案(苏州)
CCCDB   BDDDC ABBCD   DBCBD   AADBB BDACC ABABB
36.(1))小农经济。家庭手工业与农业结合,自给自足,家庭为单位。
2)区域商人群体。商业活跃。因素:自强不息,诚信为本。
3)农业为本,商业为末。影响:阻碍商品经济的发展和资本主义萌芽。落伍于世界。
37.1)十一届三中全会作出了改革开放的决定。意义:迈出对外开放的第一步。
2)促进了社会经济的发展,商品充足。体制创新,供求平衡。
3)苏联解体,东欧剧变。中国改革开放困境。
4)欧共体发展,日本大国,不结盟运动,中国。影响:冲击两极格局,多极化趋势出现。
变化:中美建交。
38.1)略
2)滞胀,减少干预。
3)资本主义发展。实质是生产关系调整。
4)国家垄断资本主义发展。新经济。福利国家。
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