科学整合知识，提高复习实效
记政治组“期初探索性课堂”教学展示与研讨活动
2月10日上午，王敏老师在高二（7）班为我们带来了一堂精彩的高二小高考复习课。整节课以《经济生活》综合复习为主要内容，围绕“知识整合与能力提升”主题展开。
本节从题型选材、考点突破、策略技巧等方面进行了全面充分的准备，复习课紧密结合小高考的题目形式与要求，王老师主要以题型训练的方式，对《经济生活》教材的知识进行整合，促进学生对考点知识的把握做到融会贯通。从判断题、选择题到主观题，每道题的选择都力求精致，同时结合时政热点来拓展学生的知识面，启发学生思辨探索。王老师在细致讲解考点的同时，注重变式延伸，引导学生举一反三。突出实战性与实效性，对不同题型进行了一定程度的归纳总结，给学生复习备考提供了实用的策略技巧与解题方法。
此次听课活动除了政治组全体教师参与外，我校戚墅堰分校的吴校长也莅临关注。课后，政治组全体教师围绕本节课进行了热烈的评课研讨。老师们积极发言，各抒己见，对王敏老师细致认真的备课与知识考点的整合能力给予了充分的肯定。这节复习课做到了把握考点，注意突出重点，有针对性，也做到了注重把基础知识与时政热点的复习有效结合起来。同时老师们也提出在综合训练的同时，还要注重回归课本，回归考点，课堂上要让渡更多的空间留给学生暴露问题，展现思维过程，防止遗漏知识点，杜绝出现知识盲点。高二备课组长马老师和黄老师也就新学期小高考复习谈了自己的初步设想和建议，最后，黄老师传达了期初学校教研组备课组长会议精神和要求，对新学期教研组的相关工作进行了具体的布置与安排，期待政治组在新学期特别是小高考和高考中取得新的更大收获与成功。（撰稿：刘旭娇）
关闭窗口
打印文档
账号登录
