各施所长 共言所求
——常州市第四届八校联合教研活动纪实
12月3日上午，由常州市教研室主办、常州市北郊中学承办的，常州市八所高中“同题异构”联校主题教研活动隆重举行，这已是该项活动第四次成功开展。常州市“老八所”重点高中在新课改后为着常州市高中教学教研的发展，进行了更为有效和紧密的交流与合作，通过“同题异构”的教学展示和主题研讨，不断地总结经验、提出问题、阐述对策，取得了改进高中教学教研的诸多理论和实践成果。
省常中政治组谢晓虹老师和市一中房文妲老师分别带来了两节“同题异构”的政治课，课题为“国家财政”（《经济生活》）。谢晓虹老师创新设计教学环节，让学生广泛参与，凸显了学生的主体地位；将学案教学有效的运用到实践中，学案设计注重实效性，充分让学生进行对知识的自主学习和自主建构；与学生之间的互动充分彰显了她的亲和力，学生参与度高，课堂气氛活跃；总体来说，谢老师的课感性细腻、思路清晰、结构性强、内容详实、主题鲜明、重点突出。房老师在本节课的教学中注重知识重难点的把握，知识点讲解较细，凸显了教师的主导地位；注重本地资源开发，调动了学生的积极性。来自八所学校的二十多位政治老师全程参与听课，在不时的情感共鸣、课堂观察、理念认同、问题思考中，各取所需，各思所观，享受了两位老师共同创设，长达两个多小时的课堂文化盛宴。
随后的主题研讨中先由两位授课老师分别就这堂课的教材分析、教学设计和教学效果进行了阐述和评析，引发了听课老师的激烈讨论和深入分析。常州市政治教研员顾润生老师强调分析学生、分析教材在备课过程中的重要性，来自省溧中、省前中、市一中、北郊中学的诸多老师也各抒己见，重点阐述了他们对于高中政治教学的新课程理念的理解、本节课的重难点、两位老师教学过程中值得借鉴的地方和针对性的教学建议。最后，本次“同题异构”政治教研活动在教研员顾润生老师的总结性发言中圆满结束。
政治组 唐涛（图/文）
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