研究性学习中期评估是研究性学习的重要组成部分，既是优秀课题的展示与评估，又是学生之间以及师生之间思维的一次深度交流，也是相互借鉴学习的好机会，从而更好地进行下一阶段的研究活动。
活动前期，各班利用班会课或其他空余时间，每个研究性学习小组进行了成果汇报展示，每班推荐两组优秀课题参与年级展示与评比。
3月4日下午，22个研究性学习小组在3号楼五楼教室分为三个组分别进行了精彩的汇报展示，理科课题的严谨细致、文科课题的深刻内涵，都体现出同学们的认真思考与研究，也从评委老师的提问、点评与建议中找到了今后继续研究的方向与方法。
附：高一研究性学习中期评估优秀课题公告
在本次高一研究性学习中期评估活动中，经过高一年级各班推荐、优秀课题集中展评、评委老师与同学们一致评价，特对以下研究性学习优秀小组予以表彰（排名按班级顺序）：
一等奖：
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课题名称
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班级
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组长
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载人飞行器的研发
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高一（1）
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蒋宇轩、李栋
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规范盲道建设，关爱盲人出行
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高一（1）
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徐依
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（以常州市为例）完善现有自闭症儿童康复治疗体系
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高一（5）
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苏欣怡
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关于常州古居的现状及其未来发展的研究
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高一（6）
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黄乐扬
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新型安全衣架设计
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高一（7）
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蒋科杰
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走进儿童孤独症
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高一（8）
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万烨
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垃圾分类回收方法改进
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高一（8）
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王子睿
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按钮式压缩空气推动钢化玻璃破窗器
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高一（9）
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刘澍
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关于衣物回收箱在本市的利用效率及改进
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高一（11）
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顾天晨
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二等奖：
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课题名称
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班级
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组长
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月球观测
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高一（2）
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于晓芸
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常州旅游文化资源开发与推广
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高一（2）
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华锦蕾
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业余太阳能电池板制作&改进
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高一（3）
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张书恒
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关于常州市高中生性教育现状调查与实施研究
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高一（3）
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包振宇
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常州市60岁以上的原生型乞讨者的生存及生活现状
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高一（4）
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丁涵婧
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关于垃圾分类回收的研究
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高一（4）
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臧子健
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磁悬浮列车模型的制作
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高一（5）
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曹城
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泡泡水安全性与泡泡水配置和设计
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高一（6）
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刘睿喆
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文化大革命的简要历史进程及人性体现
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高一（7）
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黄子涵
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关于省常中学生拖延症情况的研究
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高一（9）
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徐希瑶
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常州方言的历史、体系和传承
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高一（10）
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石语萱
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自行车路权问题的研究
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高一（10）
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毛奕超
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常州市中心城区流浪猫冬季活动规律的观察
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高一（11）
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李泽林
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学生发展处
2017年3月7日
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