——我校生涯教育工作经验受全国同行关注
10月28-29日，高中学生发展指导高峰论坛（2016北京第二届年会）在北师大实验中学隆重召开，600多位在高中学生发展指导工作领域具有深厚造诣的专家学者、有丰富实践经验的学校工作者参会交流，共同推动学生发展指导在高中学校的发展和实践。我校赵世俊老师在本届大会上晒课并做主题报告，介绍常州高级中学生涯教育经验。
专家报告 精神盛宴
教育部基础教育申继亮副司长到会并为本次论坛致辞。论坛首先由美国纽约州库克大学教授、中国总校区名誉终身校长，中国华侨大学管理学教授、博士生导师黄天中校长为与会者作《世界中的中国高中生生涯发展之45678模式刍议——拥抱中国崛起脉络，传承民族复兴使命，具备世界公民责任》的主旨报告，拓展了生涯教育教学的视野，为论坛奠定了前沿高水平的讨论基础。随后的专题报告为参会者带来更具针对性的生涯发展指导方向分析，浙江大学附属中学校长申屠永庆的报告《高考改革与发展指导》为参会者提供了全面政策解析和指导，北京教科院课程教材研究中心教研员王红丽作出《学生需要什么样的生涯指导课程——北京市生涯指导课程经验与展望》的专题报告为北京市的高中生涯发展教育提供了方向，论坛还邀请教育部“长江学者”特聘教授、北京师范大学发展心理研究所所长方晓义作《我国高中发展指导与高中生发展现状》专题报告，国家督学、上海市格致中学校长张志敏分享《我的成长我做主——高考新政背景下学生选课指导》专题，知名学者、高考改革试点地区学校领导的报告阐释了国内外学生发展指导的现状、趋势，以及高考改革对学生发展指导的挑战，令实践学生发展指导工作的学校工作者深受启发。论坛还邀请了美国密苏里大学教授，“美国现代发展指导之父”Norman Gysbers为与会者作了《美国的综合性发展指导项目：满足学生的发展需要与即刻关注》的主旨报告，展示了学生发展指导与国际接轨、学习先进理念的趋势与信念。(精品课)
经验分享 共促前行
28日下午的发展指导晒课环节中，赵世俊老师展示了一节《和你谈“情”说“爱”》的发展指导课，本课主题着眼于学生通过自我成长为爱负责，让他们未来的生活更有幸福感。课后的分享讨论环节更是将气氛推向了高潮，与会专家和教师争相提问，各抒己见，共享教育经验，共促教育成长。
作为先行试验学生发展指导的学校教师，29日上午赵老师在会上做了题为《为了学生的生命成长和人生幸福—常州地区中学生生涯教育实践》的主题报告，围绕生涯教育的课程与实践、思考与感悟、生涯教育的价值三个方面与参会嘉宾进行了分享。
本次论坛集合了全国各地区的生涯教育优质资源，还邀请了国内外专家学者探讨世界中学生发展指导，提升了成员们对生涯教育专业知识的理解，使我们能够以一个更为开阔的实业和专业态度开展学校工作。
此前，赵世俊老师还应邀在北京三十五中召开的“中国高中生涯教育顶层设计与实施研究会”，并为来自全国各地的400多位教育局长、中学校长、一线教育工作者介绍了常州高级中学的理念、生涯教育课程与成果。（学生成长指导中心）
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