近日,高二外语备课组一行六人赴江苏省锡山高级中学参观交流。省锡中位于无锡市惠山区。时值烟花三月,锡中校园绿树连荫,风景如画。我们在接待老师的带领下首先参观了校园,了解了锡中的历史变迁和办学概貌,然后步入录课教室,观摩了两节英语课,从中领略了锡中英语教学的整体面貌。
两节课均为写作课。第一节为高一英语读后续写课。执教教师首先分析课前学生自读文本,带领学生理解故事类文本基本要素和用词特点,然后以读后写的方式要求学生先行阅读一篇故事的开头,然后小组合作补充故事结局。该任务能够有效地激发学生的学习热情,学生的作品展现了他们良好的学习基础。第二节为高三写作试题评讲课。执教教师首先分析了作文的基本结构,然后依次分析各个部分的写作要求,伴以学生自主修改和同伴互阅。值得学习的是,该教师呈现了大量的学生作品,引导学生分析其中的优点和不足,体现了学生的主体地位。虽然两节课仍然存在有待改进之处,她们的设计思路还是颇值得借鉴,也引发了我们不少思考。
评课结束后,我们重点与锡中老师交流了高中三年各自学校英语课程的整体设计和安排,特别是高三阶段各自的教学思路和特色。在相互的交流中彼此获得了不少启发和思维火花,为彼此后继的教学提供了不少经验和创意。
双方都表示,两校将继续保持密切联系,及时交流教学、考试信息,进行资源的共享,携手共进,力争取得更好的教学业绩。


