立足于省常中108年办学历史和办学实践的基础上，我们将建立一所优质创新、引领未来的新学校。

　　在校园建设方面，坚持人文性、综合性、现代性和实效性的统一。校园环境与校园文化建设有机融合，寓教于景，学校的人文气息浓厚。教学区、生活区、运动区布局合理，各类现代化办学设施先进，功能齐全。

　　在课程设置方面，坚持探索性、选择性、发展性和学术性的统一。尝试在适应新型高考模式的基础上，引进国际领先课程，开拓学生的国际视野；尝试课程教学新方式，尝试将走班制、自主式、探讨式教学成为学校的主导模式和方向；重构评价体系，尊重学生个性差异和独特性，在完成规定课程的基础上倡导自主发展。同时，控制规模、提升品质，坚持小班化、精品化的办学思路。

　　在师资队伍建设方面，坚持引进、培养、提升、优化的统一。在教育主管部门的支持下，创新引进和聘用教师机制，开通引进优秀教师人才“绿色通道”，吸引国内外的优秀教师来校任教。坚持人才立校、人才强校战略，努力营造“引得进、留得住、用得好”的管理机制，在发展学生的同时成就教师。

　　乘着常州教育布局大调整的东风，相信新校区会逐步成长为一所质量过硬、特色鲜明、社会欢迎、人民满意的学校。（省常中 史品南）

2015年3月5日《常州日报》B1版http://{域名已经过期}/site1/czrb/html/2015-03/05/content_839268.htm