一、积极参加援藏支教活动
曹丽敏老师于2014年8月参加了省教育厅师资处组织的援藏讲师团的讲学活动，在为期三天的讲学活动中，曹老师面向拉萨市全体高中化学教师开设了四个讲座，与西藏的化学老师进行了面对面的交流。讲座理论联系实际，以多个案例剖析了教学的重难点、例举了针对低起点学生的教学策略，讲座内容紧密结合教学实际，听课教师普遍反响很好。
二、市名师工作室活动正常开展
本学期市名师工作室活动按计划正常开展。工作室在省常中、华罗庚中学、北郊中学，溧阳戴埠中学开展了五次活动，取得了良好效果。工作室成员边研究边成长，取得了一系列的成绩，分别在省实验创新设计大赛、市青年教师基本功竞赛、全国新课程成果评比中取得优异成绩，成员还参与了省级会议的交流发言，发表论文多篇，取得了阶段性成果。本学期还完成了工作室的中期总结和评估工作。
三、青年教师参加省第三届基本功竞赛
2014年10月在南通举行了江苏省第三届高中青年教师基本功竞赛，我校张金怡老师代表常州市参加了比赛，比赛共有理论考试、创新实验设计、即兴演讲、教学设计、模拟上课等环节，张金怡老师最终获得省三等奖。
四、论文
1. 论文发表：
曹丽敏老师的《挖掘知识内在价值，促进学生认知发展》发表于《中学化学教学参考》2014.7；江军老师的《利用数字化实验系统探究铁的吸氧腐蚀实验》发表于《化学教育》2014.7（核心）；沈燕萍老师的《浅谈分清主要因素和次要因素在“溶液中的离子反应”中的实际应用》发表于《数理化解题研究》（省级）。
2. 论文获奖
陈佳老师的论文《浅谈化学教学中的“重演律”》获得2013年常州市教育学会中学化学教学年会一等奖，张金怡市年会论文二等奖；胡爱彬老师的论文《感知、转化、应用的生长课堂》获得江苏省化学教育教学论文二等奖；张克清老师的论文《物质结构知识情境学习的思考》获得常州市年会论文三等奖
五、综合实践活动取得佳绩
我组张克清老师一直负责学校的研究性学习活动的开展。他利用课余时间及休息时间积极思考，对学生悉心指导，使我校研究性学习一直保持高位发展，取得了优异成绩。 张克清老师指导学生参加研究性学习，获2014年常州市高中研究性学习优秀成果评比特等奖、一等奖和二等奖各一项。他本人参加2014年江苏省高中教师和校长省级国内培训项目，获高中综合实践活动设计省级一等奖的好成绩。
六、化学竞赛成绩优异
在已经结束的化学奥赛中，我校化学竞赛在面临生源危机的情况下，全体教练和学生一起努力，取得了全省第二、大市第一的优异成绩，继续保持较大优势，一等奖人数达32人，创历年新高。沈灏入选江苏省队并参加了11月于吉林长春举行的全国奥赛冬令营并最终获得银牌。
七、微课程的培训、制作、应用积极推进
1. 张克清老师制作的微课程《离子方程的书写疑难解析》2014江苏省中小学微课大赛省级三等奖。
2. 组织教师参加学校组织的微课程制作培训活动。
八、本教研组被评为校优秀教研组
在本组全体教师的共同努力下，化学组的各项工作有条不紊的开展，教师的发展也取得了一定的成绩，在各类竞赛中均取得一定成绩。教学工作扎实到位，全体教师以认真负责的态度对待教学工作，高考及学业水平测试均取得了大市第一的成绩，在已经结束的校优秀教研组评选中，化学组被评为优秀教研组。
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