一次碰撞融合的文化之旅、一次跨越国界的友谊之旅，17日，为期十天的2014“汉语桥——汉风龙韵”英国中学生夏令营在省常中开营。学毛笔书法，习中华武术，踢一场足球友谊赛，英国小伙伴更走进省中志愿学生的家庭，与常州学生在生活中进行了全方位的交流交往。

　　据悉，省常中已经是第八次承办汉语桥中学生夏令营活动，也是第五次接待来自英国的老师和学生。省中学生志愿者与来自异国他乡的小伙伴们有了10天的亲密接触，让我们看看小伙伴们在日志中如何记录他们的相处——

　　首日见识了对方华丽的球技

　　自由活动时间，与英国学生进行了一场足球友谊赛，虽我方以0：4惨败收场，但犹是收获颇丰。我们见识到了对方华丽的球技——铲球、分球，还有把握时机的补射，更有那守门员一次次成功的扑救；我们更见识到了一种球品——当两队球员发生身体碰撞时，不管谁对谁错，他们总先说“sorry”；当英国一名球员运球时手不慎碰球时，他主动停下示意手球。比赛结束时，我们一一握手，当他们用汉语说出“谢谢”时，我终于体会到了什么是绅士风度。夏令营活动第一天，一切都如此美好。(卜奕哲)

　　我教英国同学学写“福”字

　　今天是第四天，汉语课上我的小伙伴仍旧学得很快，我教其中一位学会了写“福”字，并且在我家她们也用中文读数字，打招呼。

　　在音乐课上，我们学习了击鼓，小伙伴们都学得很认真，有错误也会由志愿者纠正。在自由发挥时，有的很有节奏感，有的融合了课上所学，还有的融合了流行元素，十分精彩，令人惊喜。

　　下午半日家庭体验时，我发现他们很喜欢购物，买礼物给朋友或家人，Stephenie喜欢配饰挂件，而Abbie偏爱猫和实用的东西，很享受中国的购物方式，对于梳篦的工艺也有兴趣，仔细研究了抛光、描花、电烙、上色等工艺，也买了一些梳篦工艺品。最后我带英国伙伴去了从前我训练的乒乓球馆，教练和队友十分欢迎他们，也邀请他们一起打球，他们也了解了中国乒乓的现状。

　　（周榆茜）

　　好奇心与独立性

　　昨天的半日家庭体验，明显拉近我们之间的距离。一大早我们到学生宿舍楼下等他们，看到我们他们都非常开心地打招呼，都亲切地问候：“Did you sleep well last night?”

　　在他们过安全检测门的时候，我发现一个细节，有很多英国男生都在尝试用各种方法让安全门不发出响声，他们对安全门的工作方式产生浓厚的兴趣。昨天我看到一个英国男孩先把鞋子从安全门上方扔过去，然后往后退好几步，然后迅速像撑杆跳一样，手撑门框，迅速跳过。没有响声。所有旁观他的英国人都高声呼喊。还有一个男生，靠着安全门框非常近，踩在门的下沿一点一点前进，居然也没有让门响。今天早上一个男生，他以龟速在安全门之间前进着，一点一点挪步，但是当他走到安全门的末端时，安全门响了，他很失望。可是我们平时走过安全门千万次，从没有想过用什么方式来避免那种刺耳的鸣叫声，只是安于现状。我想，这可能就是求知欲和好奇心的缺失，对生活中的小细节，我们也应该有足够的重视和一些有趣的尝试。

　　我的英国搭档们的领队老师艾琳之前找我谈过，她说：“I know you are very enthusiastic and warm-hearted, but you don’t need to offer your help all the time. Just let them ask you for help.”大意是，“我知道你很热情善良，但是你不需要总是主动提供帮助，只要等他们来向你寻求帮助就行了。”而且平时在我主动问他们需不需要帮助的时候，他们总是回答，“不用，我自己来就行。”可见他们的教育还是很讲究独立自主的，大多数问题自己解决。在必要时他们也会询问的。（蔡佳欣）

《常州晚报》2014年7月23日A9版  http://{域名已经过期}/site1/czwb/html/2014-07/23/content_761776.htm