江苏省常州高级中学2013-2014年度下半学年外语组大事记
一．期初探索课堂拉开新学期帷幕
“归纳、总结”---高三英语一轮复习的法宝
新学期外语组期初探索课堂以高效率、大容量、系统化为最大特色。王小林老师上课独具风格和感染力，将一堂语法复习课呈现得全面深入、生动有趣。复习课以回顾2011-2013高考江苏卷单选题开篇，随后王老师纵向比较2011、2012、2013连续3年单选考点和比重，引导学生关注“动词短语”的积累和“倒装、虚拟语气、情态动词”等语法点的归纳。整堂课节奏紧凑、条理明晰、语言简练、例句丰富，全组老师和高三（8）班的学生都享用了一顿语法大餐。听课教师一致赞赏王老师语法教学的严谨性，学法指导的有效性，同时也提出了多给学生主动思维的空间等合理化建议。英语语法教学的有效性一直是高中英语教学探讨的热点话题之一，“如何强化语法知识的掌握并内化为规则的灵活运用”，期初探索课堂为我们提供了典型的课例，不仅对后续高三英语一轮复习有较大现实指导意义，对高一、高二语法教学也起到了很好的点拨作用。
二．克服困难，顺利完成学期教学任务。
本学期教研组面临人员严重短缺问题，组里相继有几位年轻老师进入生育高峰，同时部分中老年教师年老体弱，身体频出状况。组里的一些中坚力量不断地被补充到学校别的重要工作岗位，再加上每年都有老师外出培训或进行汉推教学，使得外语组的缺人状况已成常态。然而，在全体组员的努力下，尤其是高二备课组经常出现一人上3个班的情况，顺利完成学校各项教学任务及教育任务。
三．教科研有一定收获。
本学期先后有两位教师在国家核心期刊及省级刊物上发表文章，赵燕、范丽君、秦艺、董焱参与市教研室牵头的省级课题研究，并在校内开展子课题研究初现雏形，力争在2015级新高一中开展研究。
四．积极参与各类培训及开课活动
五．热心公益活动，积极参加名师导学活动
六．坚持减负增效课堂，高三英语备课组在2013期末联考、一模、二模中均处全市领先地位，在刚揭晓的2014高考中，最终取得决定性胜利。
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