把握重点 突破难点 构建体系 纲举目张
——市高中政治教研活动纪实
由常州市教育教研室组织的高中政治教研活动于9月19日上午在我校举行，我校政治组黄荣平老师围绕“高中政治教材重难点分析及知识体系构建”这一主题，为全市高一、高二政治教师做了一个专题讲座，给与会近40位来自市区各高中的政治老师带来了一场理论思考的盛宴。
黄老师的讲座上午8:30准时开始，共分三个模块交流思路精心设计，以重难点细致呈现研究心得，为的就是和到场的政治教师充分分享、有效探讨，为优化政治学科的课堂教学，提高政治课的生命力和感染力。整个讲座的内容很丰富、很充实：《经济生活》模块，黄老师一开始就在模块的知识体系构建上提出了自己独到的深度思考和理解，随后，有关商品的基本属性和货币的两个基本职能、价格作用、价值规律、国民收入分配、个人收入分配、国家收入分配、科学发展观、发展开放型经济等知识点得到了黄老师重点阐述；《生活与哲学》模块，黄老师主要分辩证唯物论、认识论、唯物辩证法和历史唯物论四个部分详解本模块知识体系和重难点：哲学的基本问题、真正的哲学是时代精神的精华、物质的唯一特性和运动是物质的根本属性、意识的能动作用、系统和要素的辩证关系、矛盾的同一性和斗争性之关系、辩证的否定观和否定之否定规律、唯物辩证法的革命和批判精神、历史唯物主义的两大基本规律、人生价值的内涵等做了深入浅出、通俗易懂的解读；而在《政治生活》模块，黄老师也对国家的概念、民主监督、民主与专政的关系、民族区域自治制度、和平共处五项原则与和谐世界理论等知识点的处理进行了精彩点评。黄老师对每一模块的知识体系和主干知识都进行了严密而科学的提炼，紧扣教材剖析重难点，联系时政阐发重难点，联系具体课堂实践验证重难点，将高中政治教材多位、立体、生动的呈现在到场老师面前，引起了老师们的强烈共鸣和深刻思考。
近三个小时的讲解在不知不觉中很快过去，到会的很多老师都为黄老师不能进一步详细呈现关于教材的解析而感到一丝遗憾。活动结束后，部分老师还要求黄老师今后有机会继续就《文化生活》模块、选修模块的重难点和教材把握问题进行深入的阐发和展示。
政治组唐涛（文/图）
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