佛说：一花一世界，一叶一菩提。显微镜下，是另一个微观世界。

3月8日晚6:30，生物实验室灯火通明。十三个组二十多位同学皆准备就绪。绕场一圈，能发现不同风格的实验仪器：铁架台、酒精灯、蔗糖溶液和食盐水——走的是中规中矩的实验路线；梨汁、牛奶和浓肉汤——仿佛是把厨房搬进了实验室。最另类的要算一组电学仪器，附带了正负电极，似乎是想通过电流刺激草履虫。

6:45，比赛指令准时发出。许多小组都井然有序的按照事先演练过的步骤进行实验，或拟写书面报告，或采集样本，整个过程有条不紊。但也有组员似乎对于课题产生异议，或茫然无措，或各执一词。

牵一发动全身，细微处掌全局

走走停停到了5班的比赛区域。他们的载玻片上，除了草履虫培养液，还有一些白色液体。“载玻片上滴的是牛奶么？”“嗯。”“效果怎样？”“不如理想中那样好。”“那是什么原因造成的呢？” “之前我们一直是使用老师提供的另一种样本，草履虫个头大，也比较容易观察，所以实验效果好很多。但是没有考虑到现在这种草履虫的习性，好像牛奶不是那么管用。”看来平时练习样本的选择，也会对正式比赛产生不小的影响。

问渠那得清如许，惟有实践出真知

理论与实际总是存在一定差距。某一小组同学凑在电脑前凝视屏幕良久，认为始终找不到草履虫，遂举手向老师示意。裁判老师赶来后看了看屏幕，指出屏幕上几处小亮点就是草履虫。该组同学遂带些许惊愕点了点头。“你们刚才没有找到草履虫是什么原因呢？”“以前在书上看草履虫，都是扁平的，内部结构也看得很清楚。这次实验下来，我们对草履虫有了一个更全面、感性的认识，也纠正了许多误区，可以说受益颇丰吧。”

凡事该多想，多想出智慧

在实验室中走动，始终能闻到一些奇怪的味道，走到7班面前时尤甚。“你们用的是什么材料？”“肉汁。”“是实验室提供的么？”“不是，是中午从食堂取的大排汤和其他汤汁。”这一小组似乎总在不停取样，实验器材也多了两种：棉花和头发。“那你们现在进展怎样呢？”“嗯，不是很好。天比较冷，肉汤表面冻了一层油，导致取样的时候很不方便。”“那你们为什么要用到头发取肉汤样本呢？”“其实一开始我们用的是滴管，但是发现一滴肉汤的量太多了，集中草履虫的效果不是很好。”“那现在改用头发情况如何？”“之前没有试过，掌握不好观察时间，我们打算过会儿用玻璃棒再试一次。”“那棉花是做什么用的呢？”“之前从网上查到，在载玻片上放棉花纤维可以防止草履虫乱动，方便我们清点个数。”

计划中的采访被一阵惊呼声打断，许多小组正围着一台显示器窃窃私语：屏幕上的几团白色物质周围聚集了难以计数的白色亮点，正疯狂地试图摄食白色物质。被围在正中的11班成员一脸茫然，表示他们自己也不知道是什么材料吸引了这么多草履虫，这实是让人哭笑不得。

除了全程参与的同学，两位裁判老师也自始至终在场内巡视检查，不时进行提问与记录。比赛结束后，他们表示，此次活动准备时间长，许多同学都利用课余时间预先进行了实验，以积累经验。各小组提交的方案丰富多样，充分体现了创新性。整个比赛过程中秩序良好，各组诚实参赛，都有所收获。但也暴露出一些问题，比如个别小组方案不严密、操作不规范等等。总的说来，这次比赛还是很成功的。

一虫一世界，一镜一天地。微观世界仍有许多真知灼见等待我们去探索，去检验。向着真理出发，必能收获更多际遇。(高一（7）班  徐心恬）